Кислоты и основания в растворах

Сопоставить определения Аррениуса, Бренстеда — Лоури и Льюиса; находить сопряжённые пары и различать кислотность и окислительную способность.

Ввести pH через активность иона водорода; рассчитывать сильные кислоты и основания, учитывать температуру и вклад воды при сильном разбавлении.

Записывать константы диссоциации и материальный баланс; решать простые задачи точно и приближённо, проверять долю диссоциации.

Определять состав после смешения кислот и оснований; сначала проводить стехиометрический расчёт, затем рассчитывать равновесие.

Объяснять действие сопряжённой пары; рассчитывать pH до и после добавления небольшого количества кислоты или основания, оценивать пределы буферного действия.

Рассмотреть ступенчатую диссоциацию, распределение форм и преобладающие частицы; различать число атомов водорода и основность кислоты.

Составлять баланс вещества и условие электронейтральности для смесей кислот, оснований и амфолитов; выбирать обоснованное приближение.

Восстанавливать состав раствора по pH, расходу щёлочи и индикаторным переходам; проверять согласованность химической и расчётной частей.