Синтез и экспериментальный практикум — модуль 32 курса «Неорганическая химия для олимпиад»

Синтез и экспериментальный практикум

О модуле

Планировать и выполнять учебный анализ или синтез, фиксировать наблюдения и оценивать достоверность результата.

Уроки 245–252: 8 уроков, 72 задания, около 14 ч работы.

Конспект модуля

menu_bookОборудование и работа в лаборатории · урок 245expand_more

Посуда и измерения

Первое правило практикума: точность посуды должна соответствовать задаче.

ЗадачаПосудаТочность
точный объём раствора (приготовление стандарта)мерная колба±0,1 мл на 250 мл
точная аликвотапипетка Мора±0,02 мл на 25 мл
переменный точный объём (титрование)бюретка±0,02 мл
приблизительный объём реагентамерный цилиндр, мензурка±1 %
реакция, растворение, нагреваниестакан, коническая колба, пробиркане мерная
массааналитические весы (±0,0001 г), технические (±0,01 г)

Мерную посуду не нагревают (стекло деформируется, калибровка сбивается) и не сушат в сушильном шкафу; её ополаскивают тем раствором, который будут отмерять.

boltЦилиндр — не для аналитики

Отмерить мерным цилиндром объём для приготовления стандартного раствора — ошибка: погрешность 1 % перекрывает всю точность последующего титрования. Для реагентов, которые берут в избытке (кислота для растворения, буфер), цилиндр подходит.

auto_awesomeКвалификация реактивов

В России: «ч» (чистый, ≥ 98 %), «чда» (чистый для анализа), «хч» (химически чистый), «осч» (особо чистый, примеси — до \(10^{-5}\)–\(10^{-7}\) %). Для аналитических стандартов берут не ниже «чда».

Нагревание и фильтрование

Нагревание:

  • газовая горелка / спиртовка: самая горячая зона — чуть выше вершины внутреннего голубого конуса;
  • водяная баня — мягко и равномерно до 100 °C (выпаривание, растворение);
  • песчаная баня, колбонагреватель — выше 100 °C;
  • тигель в муфельной печи — прокаливание осадков (до 1000–1200 °C).

Пробирку нагревают, держа наклонно и прогревая сначала всю, отверстием — от себя и соседей. Толстостенную и мерную посуду не нагревают открытым пламенем.

Фильтрование:

  • складчатый фильтр — быстро, когда нужен фильтрат;
  • гладкий фильтр — когда нужен осадок (гравиметрия): бумагу «синяя лента» — для мелкокристаллических осадков, «красная лента» — для аморфных;
  • воронка Бюхнера с колбой Бунзена под вакуумом — быстрое отделение крупных кристаллов (синтез).

errorБезопасность

Кислоту льют в воду тонкой струёй при перемешивании, а не воду в кислоту: при разбавлении серной кислоты выделяется много тепла, и вода, попав в кислоту, вскипает с выбросом брызг. Работу с летучими и ядовитыми веществами (\(\ce{Br2}\), \(\ce{H2S}\), \(\ce{Cl2}\), конц. \(\ce{HNO3}\)) ведут в вытяжном шкафу.

scienceОпасные смешения

  1. \(\ce{H2SO4(конц.) + H2O -> H2SO4(разб.)}\) — сильно экзотермично.
  2. \(\ce{2KMnO4 + H2SO4(конц.) -> Mn2O7 + K2SO4 + H2O}\) — взрывоопасно (урок 188).

Маркировка и отходы

Этикетка реактива: название и формула, квалификация, масса, партия, срок годности, пиктограммы опасности СГС (GHS): пламя (горючее), пламя над кругом (окислитель), череп (острая токсичность), разъедание (коррозионное), восклицательный знак (раздражающее), «силуэт человека» (канцерогенность, мутагенность), взрывающаяся бомба, баллон (газ под давлением), рыба и дерево (опасно для водной среды).

Отходы — часть планирования опыта:

  • кислоты и щёлочи нейтрализуют (содой, известью, разбавленной кислотой) до pH 6–8;
  • соли тяжёлых металлов (Pb, Hg, Cd, Cr(VI), Ag) собирают отдельно; Cr(VI) восстанавливают до Cr(III), серебро выделяют и регенерируют;
  • органические растворители — в канистру для органических отходов;
  • окислители не смешивают с органикой и восстановителями.

boltПлан отхода — в плане опыта

Перед опытом ответьте: что останется в колбе, стакане, на фильтре? Куда я это дену? Хороший практикум оставляет минимум отходов (микромасштаб, регенерация реактивов).

push_pinГлавное

Посуда: для точных объёмов — мерные колба, пипетка, бюретка; для приблизительных — цилиндр, мензурка; для реакций — стаканы, колбы, пробирки. Нагревание: спиртовка, газовая горелка (самая горячая зона — над внутренним конусом), водяная (до 100 °C) и песчаная бани, колбонагреватель; мерную посуду не нагревают. Фильтрование: складчатый фильтр (быстро), гладкий (осадок для гравиметрии), воронка Бюхнера под вакуумом. Квалификация реактивов: «ч» < «чда» < «хч» < «осч». Правила: кислоту — в воду; нагреваемую пробирку не направлять на людей; отходы тяжёлых металлов, органики и окислителей — в отдельные ёмкости; кислоты и щёлочи нейтрализуют перед сливом.

menu_bookПриготовление и стандартизация раствора · урок 246expand_more

Навеска и перенос

Взвешивание по разности — самый точный способ взять навеску гигроскопичного или летучего вещества: бюкс с веществом взвешивают, высыпают порцию в стакан и снова взвешивают бюкс. Навеска = разность масс; то, что осталось на стенках бюкса, в неё не входит.

Количественный перенос в мерную колбу:

  1. растворить навеску в стакане в небольшом объёме воды (при необходимости — нагреть и охладить);
  2. перелить через воронку по стеклянной палочке в колбу;
  3. ополоснуть стакан, палочку и воронку 3–4 раза малыми порциями воды, сливая всё в колбу;
  4. довести водой почти до метки, последние капли — пипеткой, по нижнему краю мениска на уровне глаз;
  5. закрыть пробкой и перемешать, переворачивая колбу 15–20 раз.

errorТемпература

Мерная колба откалибрована при 20 °C. Если довести до метки тёплый раствор, после остывания объём уменьшится — концентрация окажется выше расчётной. Растворы после растворения со значительным тепловым эффектом (NaOH, \(\ce{H2SO4}\)) охлаждают до комнатной температуры.

Пипетка и бюретка

Пипетка Мора: заполнить грушей выше метки, закрыть пальцем (или клапаном груши), вытереть кончик, медленно спустить до метки (нижний край мениска), перенести в колбу и дать вытечь свободно, коснувшись кончиком стенки на 10–15 секунд. Не выдувать остаток в кончике — пипетка откалибрована на вылив с этим остатком. Перед работой ополоснуть пипетку отбираемым раствором.

Бюретка: ополоснуть титрантом, заполнить выше нуля, удалить воздух из носика, установить на ноль (или записать начальный отсчёт), титровать, перемешивая колбу; у конечной точки — по каплям и полукаплям (смывая каплю с кончика водой). Отсчёт — по нижнему краю мениска на уровне глаз, до 0,01 мл.

boltПараллакс

Глаза выше мениска — отсчёт занижен, ниже — завышен. Помогает чёрно-белый «экран» за бюреткой и привычка держать глаза на уровне мениска.

edit_noteСтандартизация своего раствора

Приготовили «0,1000 М» HCl разбавлением концентрированной кислоты — концентрация неточна. Установили её по навескам буры (три параллельных определения): 0,1026; 0,1021; 0,1024 М. Среднее 0,1024 М — именно эту концентрацию используют в расчётах, а отклонение от расчётной (2,4 %) говорит о неточности разбавления, а не об ошибке.

Расчёт и проверка

Расчётная концентрация — из массы навески и объёма колбы. Найденная — стандартизацией. Сравнение выявляет:

  • ошибку взвешивания или переноса (потери — найденная ниже);
  • нечистоту реактива (влажная сода, выветрившаяся бура — найденная отличается систематически);
  • ошибку объёма (не довели до метки, довели горячим).

edit_noteСода с водой

Соду прокаливают при 270–300 °C до постоянной массы: если взять непрокалённую (с 2 % влаги), расчётная концентрация будет на 2 % выше истинной.

boltЗапись результата

В лабораторном журнале — все исходные данные: массы с четырьмя знаками, объёмы с двумя, температура, номер партии реактива. Расчёт — после таблицы данных; итог — среднее и отклонение.

push_pinГлавное

Взвешивание по разности: бюкс с веществом взвешивают до и после высыпания — навеска \(m_1 - m_2\) не зависит от прилипших остатков. Количественный перенос: растворить в стакане, перелить через воронку, ополоснуть стакан и воронку 3–4 раза, добавлять в колбу. Довести до метки по нижнему краю мениска при комнатной температуре, закрыть и перемешать переворачиванием 15–20 раз. Пипетка: заполнить выше метки, спустить до метки, вылить свободно, коснувшись кончиком стенки, не выдувать. Стандартизация — по первичному стандарту; расхождение с расчётом выявляет ошибки приготовления или нечистоту реактива.

menu_bookПрактическое титрование · урок 247expand_more

Серия титрований

Порядок практического титрования:

  1. Ориентировочное титрование — быстро, чтобы узнать примерный расход; в расчёт не идёт.
  2. Точные титрования: быстро до объёма на 1–2 мл меньше ориентировочного, дальше — по каплям, у конца — полукаплями, смывая их со стенок водой из промывалки.
  3. Не менее трёх сходящихся результатов (расхождение ≤ 0,1 мл при расходе ~20 мл).
  4. Среднее сходящихся — в расчёт.

edit_noteВыбор результатов

Результаты: 20,15; 20,10; 20,35 мл. Первые два сходятся (0,05 мл), третий выпадает (0,20–0,25 мл) — вероятно, перетитровали. Берут среднее 20,12 мл или титруют ещё раз.

boltНе подгоняйте

Выпадающий результат не «исправляют» и не усредняют с остальными — либо обосновывают его исключение (промах, Q-критерий), либо делают дополнительное титрование.

Конечная точка и холостой опыт

Конечная точка — момент устойчивого изменения окраски (сохраняется 30 секунд при перемешивании). Помогают:

  • белый фон под колбой;
  • «свидетель» — колба с раствором в конечной точке для сравнения цвета;
  • полукапли у конца.

Перетитровка — пропустили конечную точку. Иногда можно «оттитровать назад» известным количеством определяемого раствора, но проще повторить.

Холостой опыт — то же титрование без пробы (вода + все реагенты + индикатор). Его объём вычитают. Особенно важен для малых расходов и для индикаторов, требующих заметного избытка титранта (перманганат, хромат в методе Мора).

boltКапля — это 0,03–0,05 мл

Одна лишняя капля при расходе 20 мл — ошибка 0,2 %. Полукаплю (снятую палочкой или смытую) — 0,1 %. Поэтому у конца титруют полукаплями.

Лабораторный журнал

Журнал — документ, по которому другой человек может повторить опыт и проверить расчёт. Записывают сразу, ручкой, ничего не вырывая:

  • дата, цель, методика (или ссылка на неё);
  • реактивы (квалификация, концентрации, партии);
  • таблица сырых данных: масса навески, объём колбы, объём аликвоты, начальный и конечный отсчёты бюретки, объём титранта;
  • наблюдения — что видели, до интерпретации;
  • расчёт с формулами;
  • результат со средним и отклонением, вывод.

edit_noteСтрока таблицы титрования

№Начальный отсчёт, млКонечный отсчёт, млV, мл
1 (ориент.)0,0020,5~20,5
20,0020,1520,15
320,1540,2520,10
40,2020,3220,12

boltОшибки не стирают

Ошибочную запись зачёркивают одной линией так, чтобы она читалась, и пишут рядом правильную с пояснением. Исчезнувшие данные — главный враг воспроизводимости.

push_pinГлавное

Титруют не менее трёх аликвот; сходимость — расхождение не больше 0,1 мл (для 20 мл). Первое титрование часто ориентировочное (быстро, чтобы узнать примерный объём), затем — точные, у конечной точки по каплям. В расчёт берут среднее сходящихся результатов; выпадающий — повторяют, а не «подгоняют». Холостой опыт вычитают. Журнал: дата, методика, таблица сырых данных (начальный и конечный отсчёты, объём), наблюдения, расчёт, результат с погрешностью.

menu_bookОсаждение, промывание и высушивание · урок 248expand_more

Промывание осадка

Промывание удаляет маточный раствор, но растворяет часть осадка. Потерю оценивают: \(\Delta m = sV\), где \(s\) — растворимость в промывной жидкости, \(V\) — её суммарный объём.

Как уменьшить потери:

  • промывать малыми порциями много раз (эффективнее, чем одним большим объёмом: каждая порция уносит долю оставшегося раствора);
  • использовать жидкость с общим ионом (\(\ce{BaSO4}\) — разбавленной серной кислотой, AgCl — разбавленной \(\ce{HNO3}\) с чуть-чуть \(\ce{AgNO3}\)), если она летуча или не мешает;
  • для аморфных осадков — раствор летучего электролита (\(\ce{NH4NO3}\)) против пептизации;
  • промывать горячей жидкостью, если растворимость мало зависит от температуры (быстрее фильтруется).

Полнота промывания: к последним каплям фильтрата добавляют реактив на удаляемый ион (на хлорид — \(\ce{AgNO3}\), на сульфат — \(\ce{BaCl2}\)). Мути нет — промыто.

boltПорции против объёма

Если после каждой порции на осадке остаётся 1 мл раствора, а порция — 10 мл, то после \(n\) порций доля примеси — \((1/11)^n\). Три порции по 10 мл дают \(7{,}5\cdot10^{-4}\), одна порция 30 мл — \(1/31 = 3\cdot10^{-2}\): в 40 раз хуже.

Высушивание и прокаливание

Осадок доводят до гравиметрической формы:

  • высушивание (100–150 °C, сушильный шкаф) — если осадок имеет постоянный состав после удаления влаги (AgCl, Ni(dmgH)\(_2\)), через стеклянный фильтрующий тигель;
  • прокаливание (500–1200 °C, муфельная печь) — если нужно превратить осадок в устойчивую форму (\(\ce{Fe(OH)3 -> Fe2O3}\), \(\ce{CaC2O4 -> CaO}\)); фильтр предварительно озоляют (беззольный фильтр оставляет < 0,1 мг золы).

После нагрева тигель охлаждают в эксикаторе (над осушителем) и взвешивают; повторяют до постоянной массы (две последние массы различаются ≤ 0,0002 г).

errorВосстановление при озолении

Сульфат бария при медленном сжигании фильтра частично восстанавливается углеродом: \(\ce{BaSO4 + 4C -> BaS + 4CO}\). Фильтр озоляют при доступе воздуха, не давая ему вспыхнуть, а остаток при необходимости смачивают серной кислотой и снова прокаливают.

scienceПревращения при прокаливании

  1. \(\ce{2Fe(OH)3 ->[900 °C] Fe2O3 + 3H2O}\).
  2. \(\ce{CaC2O4*H2O ->[1100 °C] CaO + CO + CO2 + H2O}\).
  3. \(\ce{BaSO4 + 4C ->[t] BaS + 4CO}\) — нежелательная реакция.

Загрязнение и контроль

Осадок может оказаться тяжелее истинного из-за:

  • соосаждения (адсорбция ионов на поверхности, окклюзия в кристаллах, смешанные кристаллы);
  • последующего осаждения (на осадке \(\ce{CaC2O4}\) при долгом стоянии осаждается \(\ce{MgC2O4}\));
  • неотмытого осадителя, неполного высушивания.

И легче — из-за растворимости, потерь при переносе, пептизации, восстановления при озолении.

Контроль: проба фильтрата на полноту осаждения (добавить каплю осадителя — мути нет), проба промывных вод, повторное прокаливание, параллельные определения, анализ стандартного образца.

boltПереосаждение

Если соосаждение сильное (гидроксиды железа захватывают цинк, никель), осадок растворяют и осаждают снова: при повторном осаждении концентрация примеси в растворе уже мала — осадок чище.

push_pinГлавное

Получение осадка для взвешивания: осаждение в оптимальных условиях (урок 236), созревание, фильтрование через беззольный фильтр, промывание малыми порциями подходящей жидкости (разбавленный раствор осадителя или летучего электролита), проверка полноты промывания, высушивание или прокаливание до постоянной массы (Δm ≤ 0,0002 г), охлаждение в эксикаторе. Потери от растворимости: \(\Delta m = sV\); уменьшают малыми объёмами промывки и общим ионом. Загрязнение — соосаждение, неотмытый осадитель, адсорбция; контроль — пробой фильтрата.

menu_bookСинтез соли или координационного соединения · урок 249expand_more

Расчёт загрузки и выхода

Синтез начинается с уравнения и расчёта:

  1. Выбрать ограничивающий реагент (обычно самый ценный) и найти теоретический выход продукта.
  2. Дешёвые реагенты берут в избытке (5–20 %), чтобы ограничивающий прореагировал полностью; но избыток не должен загрязнять продукт.
  3. Практический выход \(\eta = m_\text{практ}/m_\text{теор}\cdot100\) %. Потери: растворимость продукта в маточном растворе и промывной жидкости, перенос, побочные реакции.

edit_noteСоль Мора

\(\ce{Fe + H2SO4 -> FeSO4 + H2 ^}\); затем \(\ce{FeSO4 + (NH4)2SO4 + 6H2O -> (NH4)2Fe(SO4)2*6H2O}\). Из 2,79 г железа теоретически \(2{,}79/55{,}85\cdot392{,}14 = 19{,}6\) г соли. Получено 15,2 г — выход 77,6 %.

scienceКлассические синтезы практикума

  1. \(\ce{2Al + 2KOH + 6H2O -> 2K[Al(OH)4] + 3H2 ^}\); \(\ce{K[Al(OH)4] + 2H2SO4 + 8H2O -> KAl(SO4)2*12H2O}\) — алюмокалиевые квасцы из фольги.
  2. \(\ce{CuSO4*5H2O + 4NH3 -> [Cu(NH3)4]SO4*H2O + 4H2O}\) — осаждение спиртом.
  3. \(\ce{FeCl3 + 3K2C2O4 + 3H2O -> K3[Fe(C2O4)3]*3H2O + 3KCl}\) — зелёные светочувствительные кристаллы.

Кристаллизация и выделение

Кристаллизация — главный способ очистки неорганических продуктов:

  1. Горячий раствор фильтруют от нерастворимых примесей (нерастворившийся металл, гидроксиды).
  2. Упаривают до начала кристаллизации (появление плёнки или кристаллов на палочке).
  3. Медленно охлаждают: чем медленнее, тем крупнее и чище кристаллы (примеси остаются в маточном растворе). Быстрое охлаждение даёт мелкие кристаллы, захватывающие маточник.
  4. Если продукт хорошо растворим в воде, его высаливают спиртом (\(\ce{[Cu(NH3)4]SO4}\)) или охлаждают льдом.
  5. Кристаллы отделяют на воронке Бюхнера, промывают малым количеством холодной воды или спирта, сушат на воздухе (кристаллогидраты нельзя сушить при нагревании).

boltПерекристаллизация

Если продукт загрязнён, его растворяют в минимуме горячей воды и снова кристаллизуют: выход падает (часть остаётся в растворе), чистота растёт. Компромисс «выход — чистота» — вечная задача синтетика.

auto_awesomeВыращивание кристаллов

Крупный кристалл квасцов растёт на затравке — маленьком кристалле на нитке, подвешенном в насыщенном растворе, который очень медленно испаряется или остывает. Школьные кристаллы хромокалиевых и алюмокалиевых квасцов — октаэдры размером с орех.

Состав и чистота продукта

Как убедиться, что получено то, что нужно?

  • Внешний вид: цвет, форма кристаллов (квасцы — октаэдры; соль Мора — светло-зелёные моноклинные).
  • Качественные реакции на примеси: в соли Мора — нет \(\ce{Fe^3+}\) (KSCN), в квасцах — нет железа.
  • Количественный анализ: металл (титрование, гравиметрия), анион, лиганд, вода — по потере массы при нагревании (термогравиметрия, урок 225).
  • Устойчивость: соль Мора не желтеет на воздухе неделями, \(\ce{K3[Fe(C2O4)3]}\) на свету восстанавливается (фотохимия).

scienceФотохимия ферриоксалата

\[\ce{2[Fe(C2O4)3]^3- ->[свет] 2[Fe(C2O4)2]^2- + C2O4^2- + 2CO2 ^}.\]

Этой реакцией измеряют интенсивность света (химический актинометр), а в XIX веке на её основе делали синие фотографии — цианотипию (с гексацианоферратом).

boltПроверка по воде

Кристаллогидрат теряет воду ступенчато; потеря массы должна совпадать с расчётной для формулы. Если потеря меньше — продукт частично выветрился, больше — влажный.

push_pinГлавное

Синтез: (1) уравнение и расчёт загрузки, ограничивающий реагент, разумный избыток дешёвого реагента; (2) порядок операций: растворение, реакция, фильтрование горячего раствора от примесей, упаривание до начала кристаллизации, медленное охлаждение (крупные чистые кристаллы), отделение на воронке Бюхнера, промывка холодной водой или спиртом, сушка на воздухе; (3) выход \(= m_\text{практ}/m_\text{теор}\); (4) чистота: форма и цвет кристаллов, отсутствие примесных ионов (качественные реакции), состав (анализ металла, лиганда, воды — термогравиметрия). Классические синтезы: соль Мора, алюмокалиевые квасцы, \(\ce{[Cu(NH3)4]SO4*H2O}\), \(\ce{K3[Fe(C2O4)3]*3H2O}\).

menu_bookГазовые процессы и термическое превращение · урок 250expand_more

Получение и очистка газов

Аппарат Киппа (Петрус Кипп, 1844) — для газов из твёрдого вещества и жидкости без нагревания: \(\ce{H2}\) (цинк + соляная кислота), \(\ce{CO2}\) (мрамор + соляная кислота), \(\ce{H2S}\) (FeS + кислота). Закрывая кран, газ «выталкивает» кислоту из средней части — реакция останавливается сама.

Газы, требующие нагревания (\(\ce{Cl2}\) из \(\ce{MnO2}\) и HCl, HCl из NaCl и \(\ce{H2SO4}\), \(\ce{NH3}\) из \(\ce{NH4Cl}\) и \(\ce{Ca(OH)2}\)), получают в колбе Вюрца с капельной воронкой или в пробирке.

Очистка — промывными склянками: \(\ce{CO2}\) от HCl — раствором \(\ce{NaHCO3}\); хлор от HCl — водой (хлор малорастворим); \(\ce{H2}\) от \(\ce{H2S}\) и паров мышьяковистого водорода — раствором \(\ce{KMnO4}\) или \(\ce{Pb(NO3)2}\).

scienceЛабораторное получение газов

  1. \(\ce{Zn + 2HCl -> ZnCl2 + H2 ^}\); \(\ce{CaCO3 + 2HCl -> CaCl2 + CO2 ^ + H2O}\) — аппарат Киппа.
  2. \(\ce{MnO2 + 4HCl ->[t] MnCl2 + Cl2 ^ + 2H2O}\).
  3. \(\ce{2NH4Cl + Ca(OH)2 ->[t] CaCl2 + 2NH3 ^ + 2H2O}\).
  4. \(\ce{NaCl + H2SO4(конц.) ->[t] NaHSO4 + HCl ^}\).
  5. \(\ce{2KClO3 ->[MnO2, t] 2KCl + 3O2 ^}\); \(\ce{2KMnO4 ->[t] K2MnO4 + MnO2 + O2 ^}\).

errorВодород и взрыв

Смесь водорода с воздухом (4–75 % \(\ce{H2}\)) взрывается от искры. Прежде чем поджигать водород у выхода прибора, проверяют его чистоту: собирают пробирку газа и подносят к пламени — «глухой» хлопок означает, что воздух вытеснен.

Осушка и собирание

Осушители выбирают так, чтобы они не реагировали с газом:

ОсушительДля каких газовНельзя для
конц. \(\ce{H2SO4}\)\(\ce{H2}\), \(\ce{O2}\), \(\ce{N2}\), \(\ce{Cl2}\), \(\ce{CO2}\), HCl, \(\ce{SO2}\)\(\ce{NH3}\) (кислота-основание), \(\ce{H2S}\), HBr, HI (окисляются)
\(\ce{CaCl2}\) (безводный)большинство газов\(\ce{NH3}\) (аммиакаты)
CaO, KOH, натронная известь\(\ce{NH3}\), \(\ce{H2}\), \(\ce{O2}\)кислотные газы
\(\ce{P4O10}\)нейтральные и кислотные газы\(\ce{NH3}\)

Собирание:

  • над водой — малорастворимые газы: \(\ce{H2}\), \(\ce{O2}\), \(\ce{N2}\), CO, NO, \(\ce{CH4}\);
  • вытеснением воздуха: тяжёлые (\(\ce{CO2}\), \(\ce{Cl2}\), HCl, \(\ce{SO2}\)) — сосудом отверстием вверх; лёгкие (\(\ce{NH3}\), \(\ce{H2}\)) — отверстием вниз;
  • растворимые в воде (\(\ce{NH3}\), HCl, \(\ce{SO2}\)) над водой не собирают.

boltГаз над водой — влажный

Объём газа, собранного над водой, включает пары воды. Для расчёта количества вычитают давление насыщенного пара (\(p_{\ce{H2O}}\) = 2,34 кПа при 20 °C; 3,17 кПа при 25 °C) и приводят к нормальным условиям.

Потери газа и обработка данных

Почему газа собрано меньше расчётного?

  • газ частично растворился в воде (особенно \(\ce{CO2}\), \(\ce{Cl2}\));
  • утечки в соединениях (проверка герметичности — нагрев колбы руками: пузырьки в промывалке);
  • первые порции газа вытесняют воздух прибора — их не собирают, но и в объёме они не учтены;
  • реакция не прошла до конца (кислота разбавилась, металл покрылся плёнкой);
  • не учтены температура, давление, пары воды.

Термическое превращение: масса твёрдого остатка до и после нагрева даёт массу улетевшего газа; объём газа (с поправками) — его количество. Два независимых измерения проверяют друг друга.

edit_noteХлорат калия

Смесь \(\ce{KClO3}\) с \(\ce{MnO2}\) потеряла 0,480 г (кислород, 15,0 ммоль); по уравнению \(\ce{2KClO3 -> 2KCl + 3O2}\) хлората было 10,0 ммоль (1,226 г). Собранный над водой газ после приведения к н. у. — 330 мл (14,7 ммоль) вместо 336 мл: потери около 2 % (растворимость, утечки).

push_pinГлавное

Получение: твёрдое + жидкость без нагрева — аппарат Киппа (\(\ce{H2}\) из Zn и HCl, \(\ce{CO2}\) из мрамора и HCl, \(\ce{H2S}\) из FeS); с нагревом — колба Вюрца (\(\ce{Cl2}\), HCl, \(\ce{NH3}\)). Очистка: вода от HCl, раствор \(\ce{NaHCO3}\) для \(\ce{CO2}\) от HCl. Осушка: конц. \(\ce{H2SO4}\) — не для \(\ce{NH3}\) и \(\ce{H2S}\); \(\ce{CaCl2}\) — не для \(\ce{NH3}\); CaO, KOH — для \(\ce{NH3}\). Собирание: над водой — малорастворимые (\(\ce{H2}\), \(\ce{O2}\), \(\ce{N2}\), NO); вытеснением воздуха — отверстием вверх для тяжёлых (\(\ce{CO2}\), \(\ce{Cl2}\), HCl), вниз для лёгких (\(\ce{NH3}\), \(\ce{H2}\)). Приведение к н. у.: \(V_0 = V\,\dfrac{p - p_{\ce{H2O}}}{101{,}3}\cdot\dfrac{273}{T}\). Термическое разложение: убыль массы = масса газа.

menu_bookПрактическое распознавание неизвестных · урок 251expand_more

План и порции

Перед опытом составляют план: какие пробы, в каком порядке, какая порция на каждую. Пробу делят на части: одну — для предварительных наблюдений (цвет, запах, растворимость, pH, пламя), несколько — для частных реакций, запас — на случай повторения.

Порядок: сначала неразрушающие и групповые пробы (растворимость в воде и кислотах, pH, пламя), потом избирательные, в конце — подтверждающие.

edit_noteБелый порошок

  1. Растворимость в воде: растворяется, раствор нейтральный.
  2. Пламя: жёлтое (Na?), через кобальтовое стекло — ничего фиолетового.
  3. С \(\ce{BaCl2}\): белый осадок, не растворимый в HCl → сульфат.
  4. С NaOH при нагревании: запаха аммиака нет.
  5. Подтверждение натрия: осадок с гексагидроксоантимонатом калия.

Вывод: \(\ce{Na2SO4}\).

boltЗаписывайте до интерпретации

«Выпал белый творожистый осадок, темнеющий на свету» — наблюдение. «Это AgCl» — интерпретация. В журнале они в разных колонках. Если интерпретация окажется неверной, наблюдение останется ценным.

Интерпретация с учётом помех

Каждое наблюдение объясняют всеми возможными причинами, а потом исключают лишние:

  • белый осадок с \(\ce{AgNO3}\): хлорид, карбонат, фосфат, сульфат (в концентрированном растворе)… → подкислить \(\ce{HNO3}\): остался — хлорид (или бромид, иодид — у них цвет желтоватый);
  • газ с кислотой: \(\ce{CO2}\), \(\ce{SO2}\), \(\ce{H2S}\), \(\ce{NO2}\) → запах, известковая вода, перманганат;
  • окраска пламени жёлтая: натрий — или примесь натрия → кобальтовое стекло.

edit_noteДва объяснения одного опыта

Раствор дал синее окрашивание иодкрахмальной бумажки. Причины: окислитель (\(\ce{Cl2}\), \(\ce{NO2^-}\) в кислоте, \(\ce{Fe^3+}\), \(\ce{Cu^2+}\), \(\ce{H2O2}\)) или… иод в самом растворе. Нужен следующий опыт, чтобы выбрать.

boltПравило двух реакций

Окончательный вывод о каждом ионе — по двум независимым реакциям, причём хотя бы одна должна быть избирательной. Одна реакция — гипотеза, две — вывод.

Окончательный вывод

Вывод записывают так, чтобы было видно, на чём он основан: формула вещества + ключевые наблюдения + подтверждающие реакции + исключённые альтернативы.

edit_noteОбразец вывода

«Вещество — \(\ce{(NH4)2SO4}\). Катион \(\ce{NH4+}\): при нагревании со щёлочью выделяется газ, синящий влажную красную лакмусовую бумажку; реактив Несслера — бурый осадок. Анион \(\ce{SO4^2-}\): белый осадок с \(\ce{BaCl2}\), нерастворимый в HCl. Исключены: \(\ce{NH4Cl}\) (нет осадка с \(\ce{AgNO3}\) в \(\ce{HNO3}\)), \(\ce{(NH4)2CO3}\) (нет газа с кислотой)».

boltПроверка себя

Задайте вопрос: «Какое другое вещество дало бы те же наблюдения?» Если такое находится — нужен ещё один опыт.

push_pinГлавное

Практическое распознавание: план (какие пробы, в каком порядке, с какими порциями) → проведение с записью наблюдений «как есть» (цвет, осадок, газ, запах, тепло) → интерпретация каждого наблюдения с учётом возможных помех → подтверждение независимой реакцией → вывод. Правила: работать с малыми порциями, оставлять запас пробы; ставить холостой и контрольный опыты; не делать вывод по одному признаку; разделять «видел» и «думаю».

menu_bookРазбор экспериментальной работы · урок 252expand_more

Структура протокола

Протокол — рассказ, по которому другой человек поймёт и повторит работу:

  1. Цель и методика (кратко или ссылкой).
  2. Реактивы и оборудование (концентрации, квалификация, посуда).
  3. Таблица сырых данных — всё, что измерено, с единицами и точностью прибора.
  4. Наблюдения — что видели (цвета, осадки, газы, времена).
  5. Уравнения реакций.
  6. Расчёт — формулы, подстановка, результат; промежуточные числа с запасной значащей цифрой.
  7. Результат — среднее ± погрешность.
  8. Обсуждение — сравнение с ожидаемым, источники ошибок.
  9. Выводы и предложения.

boltЕдиницы в каждой строке

Ошибка «в 1000 раз» почти всегда — пропущенная единица (мл вместо л, мг вместо г). Пишите единицы у каждого числа в расчёте, а не только в ответе.

Анализ ошибок

Для каждой возможной ошибки отвечают на три вопроса: что изменилось в измерении, в какую сторону сместился результат, насколько.

ОшибкаЧто меняетсяРезультат
капля лишнего титранта (0,04 мл при 20 мл)\(V\) большезавышен на 0,2 %
навеска влажная (1 % воды)вещества меньшеконцентрация стандарта завышена на 1 % в расчёте
потеря части осадка при переносемасса меньшезанижен
осадок не досушенмасса большезавышен
газ растворился в водеобъём меньшезанижен

Оценка величины помогает решить, какие ошибки важны: 0,2 % от капли и 5 % от растворимости газа — разного порядка; исправлять надо сначала самую большую.

edit_noteРезультат ниже теории на 5 %

Определяли \(\ce{CO2}\) из мрамора по объёму газа над водой: получили на 5 % меньше. Кандидаты: растворимость \(\ce{CO2}\) в воде (единицы процентов — главный вклад), забыли вычесть давление пара (дало бы завышение, а не занижение), утечки. Улучшение: собирать над насыщенным раствором соли или взвешивать убыль массы прибора.

Улучшение методики и проверка вывода

Хороший разбор заканчивается предложениями:

  • уменьшить случайную ошибку — больше параллельных опытов, большие навески и объёмы, более точная посуда;
  • выявить систематическую — анализ стандартного образца, холостой опыт, другой метод (например, гравиметрия вместо газометрии);
  • убрать конкретную причину — сменить промывную жидкость, осушитель, индикатор, условия.

Проверочный опыт должен различать конкурирующие объяснения. Если результат занижен из-за растворимости газа, повтор над насыщенным раствором соли должен дать объём ближе к теории; если из-за утечки — повтор с проверкой герметичности.

boltОдна переменная за раз

Меняя методику для проверки гипотезы, меняйте только один фактор — иначе нельзя будет сказать, что именно помогло.

auto_awesomeВоспроизводимость в науке

Ошибочные выводы в науке чаще всего связаны не с ошибками расчёта, а с неучтённой систематической ошибкой. Поэтому важные результаты проверяют независимыми методами в разных лабораториях — от определения атомных масс до констант равновесия.

push_pinГлавное

Протокол: цель, методика (со ссылкой), реактивы и оборудование, таблица сырых данных, наблюдения, уравнения, расчёт (с формулами и единицами), результат с погрешностью, обсуждение (сравнение с ожидаемым, источники ошибок с их знаком и величиной), выводы, предложения. Анализ ошибок: для каждой возможной ошибки — как она меняет измеряемую величину и результат; оценка вклада (например, капля титранта 0,04 мл при 20 мл — 0,2 %); улучшения — большая навеска, параллельные опыты, стандартный образец, холостой опыт, другой метод для перекрёстной проверки.

Уроки модуля

  1. Урок 245. Оборудование и работа в лабораторииВыбирать посуду и способ измерения, выполнять нагревание и фильтрование; читать маркировку реагентов и планировать обращение с отходами.
  2. Урок 246. Приготовление и стандартизация раствораОтработать взвешивание, количественный перенос, работу с пипеткой и мерной колбой; сравнить расчётную и найденную концентрации.
  3. Урок 247. Практическое титрованиеПолучить согласующиеся результаты повторных определений; учесть аликвоту, холостую пробу, конечную точку и оформление лабораторного журнала.
  4. Урок 248. Осаждение, промывание и высушиваниеВыбрать условия получения аналитической формы; оценить потери при переносе, загрязнение осадка и достижение постоянной массы.
  5. Урок 249. Синтез соли или координационного соединенияРассчитать загрузку, выбрать порядок операций и условия кристаллизации; определить выход, состав гидрата и признаки чистоты продукта.
  6. Урок 250. Газовые процессы и термическое превращениеРазобрать устройство установки по демонстрации, причины потерь газа и необходимость очистки; обработать данные о массе и объёме продуктов.
  7. Урок 251. Практическое распознавание неизвестныхВыполнить запланированную последовательность аналитических проб; фиксировать наблюдения до интерпретации и подтверждать окончательный вывод.
  8. Урок 252. Разбор экспериментальной работыОформить протокол с уравнениями, расчётами и анализом ошибок; предложить улучшение методики и повторный опыт, проверяющий спорный вывод.
  9. Проверка модуля8 заданий по всем урокам · зачёт от 70 %