Биотические факторы: взаимоотношения организмов (комменсализм, хищничество, паразитизм)
| Тип отношений | Влияние (+ польза, − вред, 0 безразлично) | Примеры |
|---|---|---|
| Хищничество | + − | Волк и заяц, щука и плотва, росянка и муха, сова и мышь; регулирует численность и оздоравливает популяцию жертв (изымает больных и слабых) |
| Паразитизм | + − | Аскарида, цепень, клещ, повилика, трутовик, головня; хозяин не гибнет сразу; эктопаразиты (вши, блохи) и эндопаразиты (черви, плазмодий) |
| Конкуренция | − − | Межвидовая: серая и чёрная крысы, ель и берёза, инфузории Г. Гаузе (принцип конкурентного исключения: два вида с одной нишей долго не сосуществуют); внутривидовая — самая острая |
| Мутуализм (взаимовыгодный симбиоз) | + + | Клубеньковые бактерии и бобовые, микориза, лишайник, актиния и рак-отшельник, муравьи и тли (в ряде пособий — протокооперация), инфузории в рубце жвачных, опыление, распространение семян птицами |
| Кооперация (протокооперация) | + + | Необязательное взаимовыгодное сотрудничество: птицы-чистильщики и носорог, смешанные стаи |
| Комменсализм | + 0 | Нахлебничество (гиены после льва, рыба-прилипала и акула), квартирантство (лишайник на коре, птицы в дупле, рыбки среди щупалец медузы, эпифиты на деревьях) |
| Аменсализм | − 0 | Ель угнетает светолюбивые травы, плесень выделяет антибиотики |
| Нейтрализм | 0 0 | Лось и белка, дятел и заяц в одном лесу |
Симбиоз и его формы. В широком смысле симбиоз — любое длительное тесное сожительство организмов разных видов; его формы различают по результату для партнёров: мутуализм — взаимовыгодное тесное сожительство, часто обязательное хотя бы для одного партнёра (лишайник, микориза, жгутиконосцы в кишечнике термитов, расщепляющие клетчатку); кооперация (протокооперация) — взаимовыгодное, но необязательное: партнёры могут жить и порознь (птицы-волоклюи и буйволы); комменсализм — польза одному без вреда другому; паразитизм — один живёт за счёт другого. В узком смысле, привычном для школьных заданий, «симбиоз» — только взаимовыгодное сожительство, поэтому «симбиоз (мутуализм)» означает пользу обоим. Формы комменсализма: нахлебничество — питание остатками пищи хозяина (шакалы и грифы у добычи льва, рыбы-прилипалы у акулы); квартирантство — использование другого организма или его жилища как убежища (мальки среди щупалец медуз, эпифиты на ветвях деревьев, насекомые в норах грызунов, птицы в чужих дуплах).
| Тип отношений | Кому польза | Примеры |
|---|---|---|
| Симбиоз (мутуализм) | Обоим | Лишайник, клубеньковые бактерии и бобовые, микориза, рак-отшельник и актиния, опылители и цветковые |
| Комменсализм | Одному, другому безразлично | Рыба-прилипала и акула, птицы, гнездящиеся в дуплах, растения-эпифиты |
| Конкуренция | Обоим вред | Внутривидовая (за территорию, самку) и межвидовая (серая и чёрная крысы, сорняки и культурные растения) |
| Хищничество | Хищнику польза, жертве вред | Волк и заяц, божья коровка и тля, росянка и насекомые |
| Паразитизм | Паразиту польза, хозяину вред | Аскарида, печёночный сосальщик, повилика, головня |
| Аменсализм | Одному вред, другому безразлично | Светолюбивые травы под кроной ели; фитонциды, подавляющие соседние растения |
| Тип отношений | Влияние (+ польза, − вред, 0 безразлично) | Примеры |
|---|---|---|
| Конкуренция | − − | Межвидовая: серая и чёрная крысы, ель и берёза, инфузории Г. Гаузе (принцип конкурентного исключения: два вида с одной нишей долго не сосуществуют); внутривидовая — самая острая |
Правило конкурентного исключения (Г. Ф. Гаузе): два вида с одинаковыми потребностями не могут устойчиво сосуществовать в одном месте — один вытесняет другого. Опыты Гаузе с инфузориями (1930-е гг.) показали это прямо: два вида туфелек, питавшихся одними бактериями, вместе не уживались — один вытеснял другой; а туфелька хвостатая и зелёная туфелька сосуществовали: первая кормилась бактериями в толще воды, вторая — дрожжами у дна. В природе близкие виды расходятся по нишам: питаются разной пищей, охотятся в разное время суток, используют разные ярусы.
Закрепите теорию: 6 терминов и 6 заданий с проверкой и подсказками, урок зачитывается от 70 %.
Пройти урок arrow_forward