Экологическая ниша. Поведение, миграции, инвазии (местообитание, биологическая инвазия)

4 термина · 6 заданий

Местообитание — «адрес» вида (где живёт); экологическая ниша — «профессия»: совокупность всех условий и ресурсов (пища, время активности, ярус, температура и др.), в которых вид существует и играет свою роль в сообществе. Многомерная модель Дж. Хатчинсона: ниша — объём в пространстве многих факторов; потенциальная (фундаментальная) ниша — всё, что вид мог бы занять при отсутствии конкурентов и врагов; реализованная — та часть, которую он занимает фактически: она уже потенциальной, а без конкурентов и врагов может с ней совпадать. Ниши могут быть широкими (эврибионты) и узкими (стенобионты); чем разнообразнее сообщество, тем сильнее разделение ниш (разные ярусы, время, пища) — уход от конкуренции.

Биологические инвазии — вселение чужеродных видов в новые регионы (с транспортом, намеренная интродукция): при отсутствии естественных врагов они быстро размножаются и вытесняют аборигенные виды, меняют экосистемы: кролики и опунция в Австралии, колорадский жук и борщевик Сосновского в Европе, ротан и элодея в водоёмах России, гребневик мнемиопсис в Чёрном море. Борьба — карантин, биологические методы (завоз естественных врагов), контроль численности.

Маркеры ЕГЭ. «Много молодых особей» → растущая популяция; «J-кривая» → неограниченный рост; «S-кривая, плато» → ёмкость среды; «хищники, болезни усиливаются при скученности» → факторы, зависящие от плотности; «мелкие, много потомков, без заботы» → r-стратеги; «место + роль, пища, время» → экологическая ниша; «чужеродный вид без врагов» → инвазия.

Понятие	Содержание	Пример
Экологическая ниша	Совокупность условий и ресурсов, необходимых виду, и его роль в сообществе — «профессия» вида	Ниша дятла: питание насекомыми под корой, гнездование в дуплах, определённый ярус леса
Местообитание	«Адрес» вида — территория, где он живёт	Смешанный лес, литораль, степь
Разделение ниш	Расхождение близких видов по пище, времени активности, ярусам	Синицы разных видов кормятся в разных частях кроны; ястреб охотится днём, сова ночью

Инвазии (биологические вторжения). Вид, завезённый человеком в новый регион, может оказаться без естественных врагов и начать быстро размножаться: кролики в Австралии, колорадский жук в Европе, борщевик Сосновского, ротан в водоёмах. Последствия — вытеснение местных видов, упрощение сообществ, экономический ущерб. Меры — карантин, контроль перевозок, биологические методы борьбы.

Интродукция — намеренное или случайное переселение вида человеком за пределы его ареала; акклиматизация — приживание вселенца в новых условиях (ондатра в Евразии, горбуша в реках Кольского полуострова); реакклиматизация (реинтродукция) — возвращение вида туда, где он был истреблён (бобр, зубр); инвазия — случай, когда вселенец неконтролируемо размножается и вредит экосистемам и хозяйству. Вселенцу помогают отсутствие естественных врагов и паразитов, обилие корма, высокая плодовитость, широкая ниша; сильнее всего страдают островные сообщества, виды которых не знакомы с новыми хищниками и конкурентами (завезённые крысы и кошки истребляют островных птиц), а местные родственные виды проигрывают конкуренцию (американская норка вытесняет европейскую).

Маркеры ЕГЭ. «Роль вида в сообществе, его отношение к факторам» → экологическая ниша; «место, где обитает» → местообитание; «близкие виды кормятся в разных ярусах» → разделение ниш; «завезён человеком и вытесняет местные виды» → инвазия; «сезонные перемещения к местам размножения» → миграции; «ниша — объём в пространстве многих факторов» → модель Хатчинсона; «сосна на бедных песках, хотя лучше растёт на богатых почвах» → реализованная ниша уже потенциальной; «быстро занимает гари и пустыри» → эксплерент; «намеренное переселение вида человеком» → интродукция; «возвращение вида в места прежнего обитания» → реакклиматизация.

Нюансы. Ниша — не место, а «профессия»: два вида могут жить рядом, но занимать разные ниши. Полное совпадение ниш невозможно при длительном сосуществовании (правило конкурентного исключения). Интродукция полезного вида тоже может обернуться инвазией — предсказать последствия заранее сложно.

Закрепите теорию: 4 термина и 6 заданий с проверкой и подсказками, урок зачитывается от 70 %.

Пройти урок arrow_forward