Тренировочный вариант 4 ЕГЭ по биологии
Часть 1
Ответ к заданиям 1–21 — цифра, последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Пишите без пробелов, запятых и других символов. Проверка — по правилам ЕГЭ, после кнопки «Завершить и проверить».
1
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровень организации | Пример |
| Молекулярно-генетический | Биосинтез белка на рибосоме |
| ? | Дрейф генов в популяции островных мышей |
Ответ:
2
Экспериментатор поместил изолированное сердце лягушки в раствор Рингера с повышенным содержанием ионов кальция. Как в результате этого изменились частота сердечных сокращений и сила сердечных сокращений органа?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Ответ:Частота сокращенийСила сокращений
3
В экосистеме озера масса продуцентов (водорослей) составляет 20 000 кг. Используя правило 10 % передачи энергии (вещества), определите максимально возможную массу консументов II порядка (в кг) в этой экосистеме при прохождении цепи питания: водоросли \(\rightarrow\) карась \(\rightarrow\) щука. В ответе запишите только соответствующее число.
Ответ:
4
При скрещивании дигетерозиготного растения гороха с желтыми гладкими семенами (AaBb) с растением с зелеными морщинистыми семенами (aabb) произошло независимое наследование признаков. Какая доля потомства (в %) будет иметь желтые морщинистые семена? В ответе запишите только соответствующее число.
Ответ:
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
5
Какой цифрой на рисунке обозначен матрикс митохондрии?
Ответ:
6
Установите соответствие между характеристиками и структурами митохондрии, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
| А) содержит ферменты цикла Кребса | 1) 1 |
| Б) непосредственно контактирует с гиалоплазмой клетки | 2) 2 |
| В) содержит дыхательную цепь переноса электронов | 3) 3 |
| Г) образует многочисленные складки – кристы | |
| Д) имеет высокую проницаемость благодаря белкам-поринам | |
| Е) является местом протекания окислительного фосфорилирования |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГДЕ
7
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных ниже процессов происходят во время интерфазы клеточного цикла?
1) репликация (удвоение) молекул ДНК
2) конденсация (спирализация) хроматина
3) синтез белков, необходимых для деления (например, тубулина)
4) расхождение центриолей к полюсам клетки
5) интенсивный рост клетки и активный транскрипционный синтез РНК
6) деление цитоплазмы (цитокинез)
2) конденсация (спирализация) хроматина
3) синтез белков, необходимых для деления (например, тубулина)
4) расхождение центриолей к полюсам клетки
5) интенсивный рост клетки и активный транскрипционный синтез РНК
6) деление цитоплазмы (цитокинез)
Ответ:
8
Установите последовательность этапов экспрессии гена и биосинтеза белка в эукариотической клетке. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- присоединение рибосомы к стартовому кодону иРНК
- синтез молекулы пре-иРНК на матрице ДНК в ядре
- выход зрелой иРНК через ядерную пору в цитоплазму
- ферментативное связывание аминокислот пептидной связью
- узнавание кодона иРНК антикодоном тРНК в функциональном центре рибосомы
Ответ:
Рассмотрите рисунки и выполните задания 9 и 10.
9
Под каким номером на рисунках изображено беспозвоночное животное, имеющее радиальную (лучевую) симметрию тела, двухслойное строение и специализированные стрекательные клетки?
Ответ:
10
Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображёнными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОРГАНИЗМЫ |
| А) тело имеет двустороннюю симметрию и сплющено в спинно-брюшном направлении | 1) 1 |
| Б) нервная система диффузного типа, представленная нервной сетью | 2) 2 |
| В) полость тела отсутствует, промежутки заполнены паренхимой | 3) 3 |
| Г) тело покрыто плотной кутикулой, под которой залегают только продольные мышцы | |
| Д) имеется первичная полость тела (псевдоцель), заполненная жидкостью под давлением | |
| Е) размножается как половым путем, так и бесполым (почкованием) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГДЕ
11
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для покрытосеменных (цветковых) растений?
1) наличие двойного оплодотворения, открытого С.Г. Навашиным
2) семязачатки лежат открыто на семенных чешуях мегастробилов
3) наличие развитых сосудов (трахей) в проводящей ткани ксилемы
4) размножение и расселение осуществляется преимущественно спорами
5) гаметофит сильно редуцирован и полностью развивается внутри спорофита
6) доминирующим поколением в жизненном цикле является гаметофит
2) семязачатки лежат открыто на семенных чешуях мегастробилов
3) наличие развитых сосудов (трахей) в проводящей ткани ксилемы
4) размножение и расселение осуществляется преимущественно спорами
5) гаметофит сильно редуцирован и полностью развивается внутри спорофита
6) доминирующим поколением в жизненном цикле является гаметофит
Ответ:
12
Установите последовательность систематических групп организмов, начиная с самого высокого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) Однодольные
2) Эукариоты
3) Растения
4) Злаки (Мятликовые)
5) Пшеница твердая
6) Пшеница
2) Эукариоты
3) Растения
4) Злаки (Мятликовые)
5) Пшеница твердая
6) Пшеница
Ответ:
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
13
Какой цифрой на рисунке обозначен мозжечок головного мозга человека?
Ответ:
14
Установите соответствие между характеристиками и отделами головного мозга человека, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОТДЕЛЫ МОЗГА |
| А) содержит центры защитных безусловных рефлексов (кашля, чихания) | 1) 1 |
| Б) отвечает за координацию сложных движений и равновесие тела | 2) 2 |
| В) является материальной основой высшей нервной деятельности и мышления | 3) 3 |
| Г) содержит сосудодвигательный центр, регулирующий кровяное давление | |
| Д) обеспечивает обработку сенсорной информации и сознательное поведение | |
| Е) поражение структуры приводит к атаксии (шаткой походке и дрожанию конечностей) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГДЕ
15
Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором схематично изображена дыхательная система человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) носовая полость
2) пищевод
3) трахея
4) бронхиолы
5) печень
6) диафрагма
2) пищевод
3) трахея
4) бронхиолы
5) печень
6) диафрагма
Ответ:
16
Установите последовательность движения порции крови по кровеносной системе человека, начиная с момента ее поступления в правый желудочек. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) сокращение правого желудочка и выброс крови в легочный ствол
2) перенос крови по легочным венам
3) поступление крови в левое предсердие
4) выброс крови в аорту из левого желудочка
5) газообмен в капиллярах малого круга кровообращения (в легких)
6) движение крови по артериям большого круга кровообращения к органам тела
2) перенос крови по легочным венам
3) поступление крови в левое предсердие
4) выброс крови в аорту из левого желудочка
5) газообмен в капиллярах малого круга кровообращения (в легких)
6) движение крови по артериям большого круга кровообращения к органам тела
Ответ:
17
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания идиоадаптации у растений. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1)Появление цветка у покрытосеменных растений обеспечило защиту семязачатков в завязи и опыление насекомыми. (2)Разнообразная форма венчиков у цветков колокольчиков приспособлена к опылению определенными группами насекомых-опылителей. (3)Редукция листьев до игольчатых структур у кактусов снижает транспирацию и предотвращает избыточную потерю влаги в засушливых условиях. (4)Формирование плодов с крылатками у клена способствует их пассивному переносу ветром на значительные расстояния. (5)Появление у наземных растений специализированных проводящих тканей (ксилемы и флоэмы) обеспечило эффективный транспорт веществ. (6)Глубокая редукция гаметофита до нескольких клеток у покрытосеменных растений защищает половое поколение от неблагоприятных условий суши.
Ответ:
18
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных экологических факторов относятся к группе антропогенных факторов?
1) распашка целинных земель степи под сельскохозяйственные угодья
2) сезонное изменение продолжительности светового дня (фотопериодизм)
3) регулярное внесение минеральных удобрений в почву агроценоза
4) возникновение верхового лесного пожара от прямого удара молнии
5) выбросы оксидов серы и азота промышленными предприятиями в атмосферу
6) резкое суточное колебание температуры воздуха в пустынной зоне
2) сезонное изменение продолжительности светового дня (фотопериодизм)
3) регулярное внесение минеральных удобрений в почву агроценоза
4) возникновение верхового лесного пожара от прямого удара молнии
5) выбросы оксидов серы и азота промышленными предприятиями в атмосферу
6) резкое суточное колебание температуры воздуха в пустынной зоне
Ответ:
19
Установите соответствие между примерами организмов и их функциональными группами в экосистеме смешанного леса: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ ОРГАНИЗМОВ | ГРУППЫ |
| А) личинка майского жука (хруща) | 1) продуценты |
| Б) сфагнум оттопыренный (мох) | 2) консументы |
| В) лесной пеницилл (плесневый гриб) | 3) редуценты |
| Г) берёза бородавчатая | |
| Д) обыкновенная лисица | |
| Е) почвенная бактерия гниения |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГДЕ
20
Рассмотрите рисунок «Сравнительное строение органов полета». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Тип органов | Путь достижения биологического прогресса | Форма эволюционного процесса |
| (А) | (Б) | (В) |
Список элементов:
- аналогичные
- биологический регресс
- дивергенция
- идиоадаптация
- конвергенция
- гомологичные
- общая дегенерация
- параллелизм
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
21
Проанализируйте график «Зависимость скорости транспирации от относительной влажности воздуха».
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
- С увеличением влажности воздуха от 10 % до 70 % скорость транспирации у растения снижается.
- При влажности воздуха 60 % скорость транспирации составляет примерно 0,8 мг/дм\(^2\cdot\)ч.
- Скорость транспирации достигает своего максимума при влажности воздуха 70 %.
- Устьица растения полностью закрываются при влажности воздуха ниже 30 %.
- Скорость испарения воды листом не зависит от температуры окружающей среды.
Ответ:
Часть 2
Запишите развёрнутый ответ. После «Завершить и проверить» его проверит ИИ по критериям оценивания варианта и поставит балл; под заданием откроются критерии.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор изучал влияние уровня кислотности (pH) среды на активность протеолитического фермента пепсина желудочного сока человека. Для этого в пробирки с одинаковой концентрацией белка яичного альбумина добавляли пепсин и выдерживали при различных значениях pH при постоянной температуре 37 °С. Измерялась скорость расщепления белка (активность фермента, усл. ед.). Результаты представлены на графике ниже.
22
Сформулируйте нулевую гипотезу* для данного эксперимента. Назовите независимую и зависимую переменные опыта. Объясните, почему температура в ходе эксперимента должна оставаться постоянной в пределах 37 °С. Почему результаты эксперимента могут быть искажены, если в пробирки добавить химические ингибиторы фермента?
* Нулевая гипотеза — принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.
23
Определите по графику оптимальный диапазон pH для работы пепсина. Как изменится скорость расщепления белка при повышении pH среды выше 4? Ответ подробно поясните, исходя из пространственной структуры молекулы белка-фермента. Какую функцию выполняет пепсин в пищеварительной системе человека и в каком отделе ЖКТ он активен?
24
Назовите тип экологической пирамиды, представленной на схеме. Объясните, почему для большинства океанических экосистем характерна подобная (перевернутая) форма этой пирамиды. Какая особенность продуцентов (фитопланктона) обеспечивает поддержание стабильности такой экосистемы при малой их биомассе?
25
Киты и тюлени способны находиться под водой десятки минут. При глубоком погружении у них развивается брадикардия — резкое снижение частоты сердечных сокращений. Какое приспособительное значение имеет брадикардия при нырянии? Какие ещё анатомо-физиологические приспособления позволяют ныряющим млекопитающим долго обходиться без вдоха (укажите не менее трёх)? За счёт какого процесса в мышцах вырабатывается АТФ при нехватке кислорода и какое вещество при этом накапливается?
26
В городе для борьбы с серыми крысами много лет применяли яд варфарин. Учёные определяли частоту аллеля устойчивости к варфарину в популяции крыс; результаты приведены в таблице. Известно, что устойчивые крысы нуждаются в повышенном количестве витамина K в пище.
| Год наблюдения | 0 | 2 | 4 | 6 |
| Частота аллеля устойчивости | 0,05 | 0,30 | 0,65 | 0,80 |
Объясните, почему частота аллеля устойчивости растёт. Какая форма естественного отбора действует в популяции? Возник ли аллель устойчивости до применения яда или под его действием? Ответ поясните. Как и почему изменится частота аллеля устойчивости после прекращения применения варфарина? Среднюю скорость изменения частоты аллеля рассчитывают по формуле
\[v=\frac{p_2-p_1}{t_2-t_1},\]
где \(p_1\) и \(p_2\) — частоты аллеля в начале и в конце наблюдения, \(t_1\) и \(t_2\) — годы начала и конца наблюдения. Рассчитайте среднюю скорость изменения частоты аллеля устойчивости за шесть лет наблюдений. Ответ округлите до сотых.27
Фрагмент молекулы ДНК, кодирующий участок полипептида, имеет следующую последовательность нуклеотидов (верхняя цепь смысловая, нижняя — матричная):
5'-ГЦЦГЦААТГТТАГГЦ-3' 3'-ЦГГЦГТТАЦААТЦЦГ-5'В результате точечной мутации во втором триплете с 5\('\) конца смысловой (верхней) цепи ДНК второй нуклеотид Ц заменился на Т (в матричной цепи во втором триплете с 3\('\) конца нуклеотид Г заменился на А). Определите исходную и мутантную последовательности иРНК, а также исходную и мутантную последовательности фрагмента полипептида. Какое свойство генетического кода проявляется в том, что аминокислоты Ала и Лей кодируются несколькими разными триплетами? Для решения задания используйте таблицу генетического кода. При написании нуклеиновых кислот указывайте направление цепи.
Генетический код (иРНК от 5\('\) к 3\('\) концу)
| Первое основание | Второе основание | Третье основание | |||
| У | Ц | А | Г | ||
| У | Фен | Сер | Тир | Цис | У |
| Фен | Сер | Тир | Цис | Ц | |
| Лей | Сер | — | — | А | |
| Лей | Сер | — | Трп | Г | |
| Ц | Лей | Про | Гис | Арг | У |
| Лей | Про | Гис | Арг | Ц | |
| Лей | Про | Глн | Арг | А | |
| Лей | Про | Глн | Арг | Г | |
| А | Иле | Тре | Асн | Сер | У |
| Иле | Тре | Асн | Сер | Ц | |
| Иле | Тре | Лиз | Арг | А | |
| Мет | Тре | Лиз | Арг | Г | |
| Г | Вал | Ала | Асп | Гли | У |
| Вал | Ала | Асп | Гли | Ц | |
| Вал | Ала | Глу | Гли | А | |
| Вал | Ала | Глу | Гли | Г | |
28
У дрозофилы гены серого тела (А) и длинных крыльев (В) сцеплены. При скрещивании дигетерозиготной самки с серым телом и длинными крыльями (полученной от скрещивания черной самки с зачатковыми крыльями и серого гомозиготного самца с длинными крыльями) с черным самцом с зачатковыми крыльями было получено потомство. Расстояние между генами составляет 17 морганид. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы потомства, их соотношение (в %). Объясните появление четырех фенотипических групп.