Тренировочный вариант 6 ЕГЭ по биологии
Часть 1
Ответ к заданиям 1–21 — цифра, последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Пишите без пробелов, запятых и других символов. Проверка — по правилам ЕГЭ, после кнопки «Завершить и проверить».
1
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Метод исследования | Применение метода |
| Центрифугирование | Разделение органоидов клетки по их плотности и массе |
| ? | Исследование путей фиксации углерода в темновых реакциях фотосинтеза |
Ответ:
2
Экспериментатор повысил температуру воды в аквариуме с карасями с 15 до 25 °C, не меняя других условий содержания. Как в результате этого изменились частота дыхательных движений рыб и содержание растворённого кислорода в воде?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась (увеличилось)
2) уменьшилась (уменьшилось)
3) не изменилась (не изменилось)
2) уменьшилась (уменьшилось)
3) не изменилась (не изменилось)
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Ответ:Частота дыхательных движенийСодержание кислорода в воде
3
В соматических клетках домашней крысы содержится 42 хромосомы. Определите количество хромосом в клетке семенника крысы в конце зоны созревания (после мейоза II). В ответе запишите только соответствующее число.
Ответ:
4
При скрещивании дигетерозиготного растения гороха с пурпурными цветками и пазушными соцветиями (AaBb) с растением с белыми цветками и верхушечными соцветиями (aabb) произошло независимое наследование признаков. Какова вероятность (в %) появления потомства с пурпурными цветками и верхушечными соцветиями (Aabb)? В ответе запишите только соответствующее число.
Ответ:
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
5
Какой цифрой на рисунке обозначена строма хлоропласта, в которой происходят реакции темновой фазы фотосинтеза?
Ответ:
6
Установите соответствие между характеристиками и компонентами хлоропласта, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | КОМПОНЕНТЫ |
| А) содержит пигмент хлорофилл и белки фотосистем | 1) 1 |
| Б) обеспечивает барьерную функцию и отграничивает органоид от гиалоплазмы | 2) 2 |
| В) является местом протекания светозависимых реакций фотосинтеза | 3) 3 |
| Г) содержит ферменты цикла Кальвина и молекулы РУБИСКО | |
| Д) имеет высокую проницаемость благодаря белкам-поринам | |
| Е) содержит рибосомы, кольцевую молекулу ДНК и РНК органоида |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГДЕ
7
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных ниже процессов происходят во время профазы мейоза I?
1) конъюгация гомологичных хромосом с образованием бивалентов
2) кроссинговер (обмен участками гомологичных хроматид)
3) расхождение однохроматидных хромосом к полюсам клетки
4) спирализация хроматина и разрушение ядерной оболочки
5) выстраивание бивалентов в экваториальной плоскости клетки
6) репликация молекул ДНК и центриолей клеточного центра
2) кроссинговер (обмен участками гомологичных хроматид)
3) расхождение однохроматидных хромосом к полюсам клетки
4) спирализация хроматина и разрушение ядерной оболочки
5) выстраивание бивалентов в экваториальной плоскости клетки
6) репликация молекул ДНК и центриолей клеточного центра
Ответ:
8
Установите последовательность этапов процесса трансляции (биосинтеза белка) на рибосоме. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- присоединение тРНК с аминокислотой Мет к стартовому кодону АУГ
- образование пептидной связи между аминокислотами в пептидильном центре
- связывание малой субъединицы рибосомы с иРНК в области старт-кодона
- сдвиг рибосомы на один триплет вперёд по ходу иРНК
- прекращение синтеза и высвобождение полипептида при встрече со стоп-кодоном
Ответ:
Рассмотрите рисунки и выполните задания 9 и 10.
9
Под каким номером на рисунках изображено споровое растение, у которого доминирующим поколением в жизненном цикле является листостебельный гаметофит с ризоидами, несущий спорофит в виде коробочки на ножке?
Ответ:
10
Установите соответствие между характеристиками и растениями, изображёнными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | РАСТЕНИЯ |
| А) вегетативное тело представлено одной клеткой с хроматофором | 1) 1 |
| Б) спорангии собраны в сорусы на нижней стороне листьев (вай) | 2) 2 |
| В) гаметофит представлен обоеполым заростком в форме сердечка | 3) 3 |
| Г) имеет светочувствительный глазок и два жгутика | |
| Д) спорофит представлен коробочкой на ножке, паразитирующей на стебле | |
| Е) имеет примитивные ризоиды, настоящие корни отсутствуют |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГДЕ
11
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для представителей класса Насекомые в отличие от класса Паукообразные?
1) деление тела на три отдела: голову, грудь и брюшко
2) наличие четырех пар ходильных ног на головогруди
3) дыхательная система представлена исключительно легочными мешками
4) наличие сложных фасеточных глаз и одной пары усиков
5) наличие трех пар ходильных ног, прикрепляющихся к груди
6) выделительная система представлена зелеными железами у основания усов
2) наличие четырех пар ходильных ног на головогруди
3) дыхательная система представлена исключительно легочными мешками
4) наличие сложных фасеточных глаз и одной пары усиков
5) наличие трех пар ходильных ног, прикрепляющихся к груди
6) выделительная система представлена зелеными железами у основания усов
Ответ:
12
Установите последовательность систематических групп растений, начиная с самого высокого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) Двудольные
2) Покрытосеменные (Цветковые)
3) Розоцветные (Розовые)
4) Растения
5) Шиповник
6) Шиповник майский
2) Покрытосеменные (Цветковые)
3) Розоцветные (Розовые)
4) Растения
5) Шиповник
6) Шиповник майский
Ответ:
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
13
Какой цифрой на рисунке обозначена роговица — светопреломляющая прозрачная оболочка переднего отдела глаза?
Ответ:
14
Установите соответствие между характеристиками и структурами глаза человека, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ ГЛАЗА |
| А) представляет собой двояковыпуклую прозрачную линзу | 1) 1 |
| Б) содержит фоторецепторные клетки (палочки и колбочки) | 2) 2 |
| В) способна менять свою кривизну при аккомодации | 3) 3 |
| Г) является передней выпуклой прозрачной частью склеры | |
| Д) осуществляет преобразование света в нервные импульсы | |
| Е) постоянно омывается слезной жидкостью и защищает зрачок |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГДЕ
15
Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором схематично изображены органы пищеварительной системы человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) печень
2) желудок
3) селезенка
4) поджелудочная железа
5) почка
6) легкое
2) желудок
3) селезенка
4) поджелудочная железа
5) почка
6) легкое
Ответ:
16
Установите последовательность прохождения нервного импульса по трехнейронной соматической рефлекторной дуге при защитном сгибательном рефлексе, начиная с рецептора. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) проведение сигнала по аксону вставочного нейрона к телу двигательного нейрона
2) передача импульса по дендриту чувствительного нейрона к телу нейрона
3) возникновение возбуждения в чувствительных рецепторах кожи руки
4) синаптическая передача сигнала на двигательный нейрон в передних рогах
5) проведение импульса по аксону чувствительного нейрона в задние рога
6) сокращение двуглавой мышцы плеча (эффектора) и отдергивание руки
2) передача импульса по дендриту чувствительного нейрона к телу нейрона
3) возникновение возбуждения в чувствительных рецепторах кожи руки
4) синаптическая передача сигнала на двигательный нейрон в передних рогах
5) проведение импульса по аксону чувствительного нейрона в задние рога
6) сокращение двуглавой мышцы плеча (эффектора) и отдергивание руки
Ответ:
17
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания идиоадаптаций в эволюции животных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1)Появление теплокровности (гомойотермии) позволило млекопитающим поддерживать высокую активность в холодном климате. (2)Появление покровительственной окраски и формы тела у гусениц бабочек-пядениц сделало их практически незаметными для хищных птиц. (3)Развитие плотных перепонок между пальцами у водоплавающих птиц повысило скорость плавания. (4)Формирование трехкамерного сердца с неполной перегородкой у пресмыкающихся повысило эффективность снабжения тканей кислородом. (5)Превращение передних конечностей ластоногих в ласты обеспечило эффективное движение в воде при сохранении легочного дыхания. (6)Развитие внутреннего оплодотворения позволило наземным позвоночным размножаться вне водной среды.
Ответ:
18
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных экологических факторов относятся к биотическим?
- острая конкуренция за свет в сосновом бору
- поедание гусениц синицами
- понижение температуры воздуха в зимний период
- опыление цветков яблони медоносными пчёлами
- повышение влажности почвы после проливных дождей
- сезонное колебание солёности воды в лагуне
Ответ:
19
Установите соответствие между примерами органов животных (растений) и эволюционными структурами, к которым их относят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ ОРГАНОВ | СТРУКТУРЫ |
| А) скелет крыла птицы и крыла летучей мыши | 1) гомологичные органы |
| Б) крыло бабочки и крыло летучей мыши | 2) аналогичные органы |
| В) копательная лапа крота и медведки | |
| Г) ласт тюленя и рука человека | |
| Д) ус гороха и усик винограда | |
| Е) колючка кактуса и колючка барбариса |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГДЕ
20
Рассмотрите таблицу «Способы видообразования». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Способ видообразования | Причина изоляции популяций | Пример |
| Географическое | (А) | Возникновение разных видов вьюрков на островах Галапагосского архипелага |
| (Б) | Различия популяций в сроках размножения или в занимаемых местообитаниях | (В) |
Список элементов:
- полиплоидное
- экологическое
- появление двух видов ландыша после разрыва ареала ледником
- разделение ареала исходного вида горами, реками или проливами
- кратное увеличение числа хромосом в клетках
- появление форм севанской форели, нерестящихся в разное время года
- искусственное
- стабилизирующее
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
21
Проанализируйте график «Зависимость скорости ферментативной реакции, катализируемой трипсином, от pH среды».
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
- Оптимальное значение pH для работы данного фермента трипсина лежит в слабощелочном диапазоне (около pH 8).
- Скорость реакции возрастает строго линейно на всем исследуемом диапазоне значений pH.
- При pH ниже 4 и выше 12 активность фермента полностью сохраняется.
- В сильнокислой среде желудка при pH 2 фермент трипсин активен так же, как при pH 8.
- При изменении pH от 5 до 8 скорость ферментативной реакции увеличивается.
Ответ:
Часть 2
Запишите развёрнутый ответ. После «Завершить и проверить» его проверит ИИ по критериям оценивания варианта и поставит балл; под заданием откроются критерии.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор изучал влияние концентрации поваренной соли (NaCl) на состояние растительных клеток листа элодеи канадской. Для этого он помещал листья элодеи в растворы соли различной концентрации (от 0% до 5%) на 15 минут. Затем с помощью микроскопа определялась доля клеток (в %), в которых произошел плазмолиз (отслоение протопласта от клеточной стенки). Результаты представлены на графике ниже.
22
Сформулируйте нулевую гипотезу* для данного эксперимента. Назовите независимую и зависимую переменные опыта. Объясните, почему для достоверности эксперимента необходимо брать листья с одного и того же растения элодеи канадской. Почему результаты эксперимента могут быть искажены, если в ходе опыта при одинаковой температуре часть пробирок будет освещена ярким светом, а часть — находиться в темноте?
* Нулевая гипотеза — принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.
23
Определите по графику концентрацию соли NaCl, при которой плазмолиз наблюдается ровно у 50% клеток листа элодеи. Опишите физиологические процессы, происходящие в растительной клетке при её помещении в 5%-й раствор соли. Объясните причины движения молекул воды на основе законов диффузии (осмоса). Как называется процесс, обратный плазмолизу, и при каких условиях он происходит?
24
На рисунках ниже изображены реконструкция внешнего вида и отпечаток псилофита (риниофита) — одного из первых наземных споровых растений, обитавших на Земле 420–390 млн лет назад.
Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каких периодах обитал этот организм. Псилофитов считают переходной формой. Укажите не менее двух признаков водорослей и не менее двух признаков высших наземных растений, характерных для псилофитов. Развитие каких органов и тканей у псилофитов позволило им успешно освоить сушу?
Геохронологическая таблица*
| Эра | Период | |
| Название и продолжительность, млн лет | Возраст (начало эры), млн лет | Название и продолжительность, млн лет |
| Кайнозойская, 66 | 66 | Четвертичный, 2,58 |
| Неоген, 20,45 | ||
| Палеоген, 43 | ||
| Мезозойская, 186 | 252 | Меловой, 79 |
| Юрский, 56 | ||
| Триасовый, 51 | ||
| Палеозойская, 289 | 541 | Пермский, 47 |
| Каменноугольный, 60 | ||
| Девонский, 60 | ||
| Силурийский, 25 | ||
| Ордовикский, 41 | ||
| Кембрийский, 56 | ||
25
Растения-галофиты произрастают на сильно засоленных почвах (побережьях морей, солончаках). Какую главную проблему испытывают эти растения при поглощении воды из почвы? Какие физиологические и анатомические приспособления (назовите не менее четырех) позволяют галофитам выживать и поглощать воду в таких условиях? Какая физиологическая сила обеспечивает восходящий ток воды в растении ночью при отсутствии транспирации и каков механизм ее возникновения?
26
Современные популяции гепардов отличаются крайне низким генетическим разнообразием: почти все особи гомозиготны по большинству генов. Известно, что около 10 тысяч лет назад численность предков гепардов сократилась до нескольких десятков особей. Гетерозиготность популяции \(H\) — это доля гетерозиготных особей по среднему гену. В популяции из \(N\) особей при случайном скрещивании гетерозиготность за одно поколение уменьшается по формуле
\[H_{t+1}=H_t\cdot\left(1-\frac{1}{2N}\right).\]
Какой эволюционный фактор привёл к падению генетического разнообразия у гепардов после сокращения численности? Как называют резкое сокращение численности, при котором случайно сохраняется лишь часть аллелей? Почему низкое разнообразие генов снижает приспособляемость вида к изменениям среды? К каким генетическим последствиям приводят близкородственные скрещивания в малой популяции? Что произойдёт с популяцией гепардов при появлении нового смертельного вируса? Предложите две меры сохранения генетического разнообразия вида. Рассчитайте, какой станет гетерозиготность через два поколения в популяции из 10 особей, если исходно она была равна 0,60. Ответ округлите до сотых.
27
Известно, что синтез нуклеиновых кислот начинается с 5\('\) конца, рибосома движется по иРНК в направлении от 5\('\) к 3\('\) концу, а все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Информативная часть гена (открытая рамка считывания) начинается со стартового кодона АУГ. Фрагмент молекулы ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов (верхняя цепь смысловая, нижняя — матричная):
5'-ЦТААЦГАТГЦТГТЦЦАЦГЦТТГ-3' 3'-ГАТТГЦТАЦГАЦАГГТГЦГААЦ-5'Определите последовательность иРНК, кодируемую этим фрагментом ДНК. Найдите стартовый кодон на иРНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте полипептидной цепи, синтезируемом на этой иРНК. Укажите 5\('\)- и 3\('\)-концы всех нуклеиновых кислот. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.
Генетический код (иРНК от 5\('\) к 3\('\) концу)
| Первое основание | Второе основание | Третье основание | |||
| У | Ц | А | Г | ||
| У | Фен | Сер | Тир | Цис | У |
| Фен | Сер | Тир | Цис | Ц | |
| Лей | Сер | — | — | А | |
| Лей | Сер | — | Трп | Г | |
| Ц | Лей | Про | Гис | Арг | У |
| Лей | Про | Гис | Арг | Ц | |
| Лей | Про | Глн | Арг | А | |
| Лей | Про | Глн | Арг | Г | |
| А | Иле | Тре | Асн | Сер | У |
| Иле | Тре | Асн | Сер | Ц | |
| Иле | Тре | Лиз | Арг | А | |
| Мет | Тре | Лиз | Арг | Г | |
| Г | Вал | Ала | Асп | Гли | У |
| Вал | Ала | Асп | Гли | Ц | |
| Вал | Ала | Глу | Гли | А | |
| Вал | Ала | Глу | Гли | Г | |
28
У человека полидактилия (шестипалость) — аутосомный доминантный признак (A), а гемофилия — рецессивный признак, сцепленный с X-хромосомой (h). Женщина с нормальным числом пальцев и нормальной свёртываемостью крови, отец которой страдал гемофилией, вышла замуж за шестипалого мужчину с нормальной свёртываемостью крови, мать которого была пятипалой. Определите генотипы родителей, генотипы, фенотипы и пол возможного потомства. Какова вероятность рождения в этой семье шестипалого сына, страдающего гемофилией? Какой закон наследования проявляется при совместном наследовании этих признаков? Составьте схему решения задачи.