Тренировочный вариант 22 ЕГЭ по химии
Часть 1
Ответ к заданиям 1–25 — последовательность цифр, к заданиям 26–28 — число с указанной точностью (дробную часть отделяйте запятой). Пишите без пробелов и других символов. Проверка — по правилам ЕГЭ, после кнопки «Завершить и проверить».
Ответом к заданиям 1–25 является последовательность цифр. Последовательность цифр записывайте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Цифры в ответах на задания 7, 8, 10, 14, 15, 17, 19, 20, 22, 23, 24, 25 могут повторяться.
Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов:
1) O 2) N 3) F 4) S 5) Cl
Ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
1
Определите, атомы каких двух из указанных в ряду элементов в основном состоянии имеют один неспаренный электрон.
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
Ответ:
2
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева находятся в одном периоде. Расположите выбранные элементы в порядке усиления неметаллических свойств.
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Ответ:
3
Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые не проявляют в соединениях высшую степень окисления, равную номеру группы.
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
Ответ:
4
Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых число \(\sigma\)-связей равно трём.
- аммиак
- сернистый газ
- формальдегид
- хлорид фосфора(V)
- вода
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
5
Среди предложенных формул/названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы/названия:
А) кислотного оксида;
Б) кислой соли;
В) однокислотного основания.
| 1\(\ce{Fe(OH)3}\) | 2\(\ce{SO3}\) | 3\(\ce{NaHSO3}\) |
| 4\(\ce{Mg(OH)2}\) | 5\(\ce{ZnO}\) | 6\(\ce{(NH4)2S}\) |
| 7\(\ce{CaO}\) | 8\(\ce{KOH}\) | 9\(\ce{HClO4}\) |
Запишите в таблицу номера ячеек, в которых расположены выбранные вещества, под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
6
Даны две пробирки с раствором дихромата калия. В первую пробирку добавили раствор вещества X: окраска раствора изменилась с оранжевой на жёлтую. Во вторую пробирку добавили раствор вещества Y и серную кислоту: раствор приобрёл зелёную окраску. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.
- \(\ce{K2SO4}\)
- \(\ce{Na2SO3}\)
- \(\ce{KOH}\)
- \(\ce{KI}\)
- \(\ce{HNO3}\)
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Ответ:XY
7
Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | РЕАГЕНТЫ |
|---|---|
| А) \(\ce{Cl2}\) | 1) \(\ce{HCl}\), \(\ce{KMnO4}\), \(\ce{BaCl2}\) |
| Б) \(\ce{H2S}\) (р-р) | 2) \(\ce{CuSO4}\), \(\ce{Br2}\), \(\ce{NaOH}\) |
| В) \(\ce{SO3}\) | 3) \(\ce{H2O}\), \(\ce{H2SO4}\) (конц.), \(\ce{K2O}\) |
| Г) \(\ce{Na2SO3}\) (р-р) | 4) \(\ce{KBr}\), \(\ce{Fe}\), \(\ce{Ca(OH)2}\) |
| 5) \(\ce{Cu}\), \(\ce{NaCl}\), \(\ce{CO2}\) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
8
Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА | ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ |
|---|---|
| А) \(\ce{Na2O2 + H2O ->}\) | 1) \(\ce{Na2CO3 + O2}\) |
| Б) \(\ce{Na2O2 + CO2 ->}\) | 2) \(\ce{Na2O}\) |
| В) \(\ce{Na + O2 ->}\) | 3) \(\ce{NaOH + O2}\) |
| Г) \(\ce{Na2O2 + H2SO4}\) (разб., холод) \(\ce{->}\) | 4) \(\ce{Na2O2}\) |
| 5) \(\ce{NaOH + H2}\) | |
| 6) \(\ce{Na2SO4 + H2O2}\) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
9
Задана следующая схема превращений веществ: Определите, какие из указанных веществ являются веществами \(X\) и \(Y\).
\(\ce{FeS2} \xrightarrow{X} \ce{SO2} \xrightarrow{Y} \ce{NaHSO3}\)
- \(\ce{O2}\)
- \(\ce{H2SO4}\)
- \(\ce{Na2SO3}\)
- \(\ce{Na2SO4}\)
- \(\ce{H2}\)
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Ответ:XY
10
Установите соответствие между формулой вещества и классом (группой) органических соединений, к которому оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА | КЛАСС/ГРУППА |
|---|---|
| А) \(\ce{HCOO-CH2-CH3}\) | 1) кетоны |
| Б) \(\ce{C2H5-O-C2H5}\) | 2) сложные эфиры |
| В) \(\ce{C6H5-CHO}\) | 3) альдегиды |
| 4) простые эфиры |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
11
Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются изомерами бутанола-1.
- диэтиловый эфир
- бутаналь
- 2-метилпропанол-2
- пропанол-1
- 2-метилбутанол-1
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
12
Из предложенного перечня выберите все вещества, с которыми может реагировать как этаналь, так и глюкоза.
- водород (\(\ce{Ni}\), \(t\))
- гидроксид меди(II) при нагревании
- хлороводород
- аммиачный раствор оксида серебра
- карбонат натрия
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
13
Из предложенного перечня выберите два утверждения, которые верны для стеариновой кислоты.
- относится к непредельным карбоновым кислотам
- при взаимодействии с гидроксидом натрия образует мыло
- практически не растворяется в воде
- обесцвечивает бромную воду
- при обычных условиях является жидкостью
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
14
Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим продуктом, который преимущественно образуется при их взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА | ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРОДУКТ |
|---|---|
| А) бутадиен-1,3 и \(\ce{HBr}\) (1 моль, 1,4-присоединение) | 1) 3,4-дибромбутен-1 |
| Б) бутадиен-1,3 и \(\ce{Br2}\) (1 моль, 1,2-присоединение) | 2) бутан |
| В) бутин-1 и \(\ce{HBr}\) (1 моль) | 3) 1-бромбутен-2 |
| Г) бутин-2 и \(\ce{H2}\) (избыток, \(\ce{Ni}\), \(t\)) | 4) 2-бромбутен-1 |
| 5) 1,4-дибромбутен-2 | |
| 6) 1-бромбутен-1 |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
15
Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим продуктом, который преимущественно образуется при их взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА | ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРОДУКТ |
|---|---|
| А) \(\ce{C2H5OH}\) и \(\ce{HBr}\) (\(t\)) | 1) этаналь |
| Б) \(\ce{C2H5OH}\), \(\ce{H2SO4}\) (конц.), \(140^\circ\)C | 2) этилат натрия |
| В) \(\ce{C2H5OH}\) и \(\ce{CuO}\) (\(t\)) | 3) этилен |
| Г) \(\ce{C2H5OH}\) и \(\ce{Na}\) | 4) бромэтан |
| 5) уксусная кислота | |
| 6) диэтиловый эфир |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
16
Задана следующая схема превращений веществ: Определите, какие из указанных веществ являются веществами \(X\) и \(Y\).
\(\ce{HCOOH} \xrightarrow{X} \ce{HCOOCH3} \xrightarrow{Y} \ce{HCOONa}\)
- \(\ce{NaOH}\)
- \(\ce{CH3Cl}\)
- \(\ce{CH3OH}\)
- \(\ce{Na}\)
- \(\ce{NaCl}\)
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Ответ:XY
17
Установите соответствие между уравнением реакции и характеристикой этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ | ХАРАКТЕРИСТИКА РЕАКЦИИ |
|---|---|
| А) \(\ce{2SO2 + O2 <=> 2SO3}\) | 1) соединения, не окислительно-восстановительная |
| Б) \(\ce{SO3 + H2O = H2SO4}\) | 2) соединения, окислительно-восстановительная |
| В) \(\ce{H2SO4 + BaCl2 = BaSO4 + 2HCl}\) | 3) обмена, необратимая |
| 4) замещения, обратимая |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
18
Из предложенного перечня выберите все внешние воздействия, которые приводят к увеличению скорости реакции синтеза аммиака из простых веществ.
- повышение температуры
- понижение давления
- добавление катализатора
- увеличение концентрации водорода
- отвод аммиака из зоны реакции
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
19
Установите соответствие между уравнением реакции и свойством элемента серы, которое он проявляет в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ | СВОЙСТВО ЭЛЕМЕНТА СЕРЫ |
|---|---|
| А) \(\ce{S + 2H2SO4}\) (конц.) \(\ce{= 3SO2 + 2H2O}\) | 1) является только окислителем |
| Б) \(\ce{H2S + 2NaOH = Na2S + 2H2O}\) | 2) является только восстановителем |
| В) \(\ce{S + 3F2 = SF6}\) | 3) является и окислителем, и восстановителем |
| 4) не изменяет степень окисления |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
20
Установите соответствие между формулой соли и продуктами электролиза её водного раствора на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ФОРМУЛА СОЛИ | ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА |
|---|---|
| А) \(\ce{LiCl}\) | 1) \(\ce{H2}\), \(\ce{O2}\) |
| Б) \(\ce{Cu(NO3)2}\) | 2) \(\ce{Cu}\), \(\ce{O2}\) |
| В) \(\ce{Rb2SO4}\) | 3) \(\ce{Li}\), \(\ce{Cl2}\) |
| 4) \(\ce{H2}\), \(\ce{Cl2}\) | |
| 5) \(\ce{Rb}\), \(\ce{O2}\) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
Для выполнения задания 21 используйте следующие справочные данные.
Концентрация (молярная, моль/л) показывает отношение количества растворённого вещества (\(n\)) к объёму раствора (\(V\)).
pH («пэ аш») – водородный показатель; величина, которая отражает концентрацию ионов водорода в растворе и используется для характеристики кислотности среды.
21
Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов, имеющих одинаковую молярную концентрацию (0,1 моль/л).
- \(\ce{Na2CO3}\)
- \(\ce{NaOH}\)
- \(\ce{NaHSO3}\)
- \(\ce{NaCl}\)
Запишите номера веществ в порядке возрастания значения pH их водных растворов.
Ответ:
22
Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему и направлением смещения химического равновесия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
\(\ce{2HBr_{\text{(г)}} <=> H2_{\text{(г)}} + Br2_{\text{(г)}}} - Q\)
| СПОСОБ ВОЗДЕЙСТВИЯ | НАПРАВЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ |
|---|---|
| А) повышение давления | 1) смещается в сторону прямой реакции |
| Б) повышение температуры | 2) смещается в сторону обратной реакции |
| В) увеличение концентрации водорода | 3) практически не смещается |
| Г) понижение температуры |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
23
В реактор постоянного объёма поместили этан. В результате протекания обратимой реакции в системе установилось химическое равновесие. Исходная концентрация этана была равна 1,2 моль/л, равновесная концентрация водорода составила 0,3 моль/л. Определите равновесные концентрации этана (\(X\)) и этилена (\(Y\)).
\(\ce{C2H6_{\text{(г)}} <=> C2H4_{\text{(г)}} + H2_{\text{(г)}}}\)
Выберите из списка номера правильных ответов.
- 0,3 моль/л
- 0,4 моль/л
- 0,6 моль/л
- 0,8 моль/л
- 0,9 моль/л
- 1,2 моль/л
Запишите выбранные номера в таблицу под соответствующими буквами.
Ответ:XY
24
Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА | ПРИЗНАК РЕАКЦИИ |
|---|---|
| А) \(\ce{Na2SO3}\) (р-р) и \(\ce{HCl}\) (р-р) | 1) выделение бесцветного газа с резким запахом |
| Б) \(\ce{CuSO4}\) (р-р) и \(\ce{Fe}\) | 2) выпадение жёлтого осадка |
| В) \(\ce{AgNO3}\) (р-р) и \(\ce{Na3PO4}\) (р-р) | 3) выпадение белого осадка |
| Г) \(\ce{Ba(OH)2}\) (р-р) и \(\ce{H2SO4}\) (р-р) | 4) образование красного налёта на поверхности металла |
| 5) выделение газа без запаха |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
25
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
|---|---|
| А) аммиак | 1) производство азотных удобрений |
| Б) кислород | 2) обеззараживание воды |
| В) хлор | 3) сварка и резка металлов |
| 4) вулканизация каучука |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
Ответом к заданиям 26–28 является число. Запишите это число в поле ответа в тексте работы, соблюдая при этом указанную степень точности. При проведении расчётов для всех элементов, кроме хлора, используйте значения относительных атомных масс, выраженные целыми числами (\(A_r(\mathrm{Cl}) = 35{,}5\)).
26
Какую массу 40%-ного раствора серной кислоты необходимо добавить к 200 г 10%-ного раствора этой же кислоты, чтобы получить 25%-ный раствор? (Запишите число с точностью до целых.)
г.
Ответ:
27
Согласно термохимическому уравнению \(\ce{4Al + 3O2 = 2Al2O3} + 3352\) кДж вычислите массу алюминия, при сгорании которого выделилось 419 кДж теплоты. (Запишите число с точностью до десятых.)
г.
Ответ:
28
Смесь 11,2 г железа и 8 г серы нагрели до полного завершения реакции. Вычислите массу образовавшегося сульфида железа(II). (Запишите число с точностью до десятых.)
г.
Ответ:
Часть 2
Запишите развёрнутый ответ: уравнения реакций, электронный баланс, вычисления. После «Завершить и проверить» его проверит ИИ по критериям оценивания варианта и поставит балл; под заданием откроются эталон и критерии.
Для выполнения заданий 29 и 30 используйте следующий перечень веществ:
дихромат калия, соляная кислота (конц.), гидроксид кальция, нитрат цинка, сульфид калия, хлорид натрия. Допустимо использование водных растворов веществ.
29
Из предложенного перечня выберите вещества, между которыми при нагревании протекает окислительно-восстановительная реакция с выделением жёлто-зелёного газа и образованием раствора зелёного цвета. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
30
Из предложенного перечня выберите две соли, реакция ионного обмена между которыми сопровождается образованием осадка белого цвета. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции с участием выбранных веществ.
31
Через горячий раствор гидроксида калия пропустили хлор. Из образовавшегося раствора выделили хлорат калия, который затем прокалили в присутствии оксида марганца(IV). В атмосфере выделившегося газа сожгли сероводород. Образовавшийся при этом газ с резким запахом пропустили через раствор перманганата калия, в результате чего раствор обесцветился. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.
32
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.
2-метилпропан \(\xrightarrow{\ce{Br2},\,h\nu}\) \(X_1\) \(\xrightarrow{\ce{KOH}\ (\text{водн.}),\,t}\) \(X_2\) \(\xrightarrow{\ce{H2SO4}\ (\text{конц.}),\,t}\) \(X_3\)
\(X_3\) \(\xrightarrow{\ce{KMnO4},\,\ce{H2SO4},\,t}\) \(X_4\) \(\xrightarrow{\ce{H2},\,\ce{Ni},\,t}\) \(X_5\)
\(X_3\) \(\xrightarrow{\ce{KMnO4},\,\ce{H2SO4},\,t}\) \(X_4\) \(\xrightarrow{\ce{H2},\,\ce{Ni},\,t}\) \(X_5\)
33
При сжигании 6,1 г органического вещества \(A\) получили 15,4 г углекислого газа и 2,7 г воды. Относительная плотность паров вещества \(A\) по водороду равна 61. Известно, что вещество \(A\) реагирует с гидрокарбонатом натрия с выделением газа, но не обесцвечивает бромную воду. На основании данных условия задачи:
- проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу вещества \(A\);
- составьте структурную формулу вещества \(A\), которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;
- напишите уравнение реакции вещества \(A\) с метанолом в присутствии серной кислоты.
34
К 342 г 10%-ного раствора сульфата алюминия добавили 150 г 10,6%-ного раствора карбоната натрия. Выпавший осадок отделили и прокалили до постоянной массы. Вычислите массу твёрдого остатка после прокаливания и массовую долю сульфата натрия в растворе, полученном после отделения осадка. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).