Тренировочный вариант 13 ЕГЭ по биологии

28 заданий · 57 первичных баллов · 3 ч 55 мин

Часть 1

Ответ к заданиям 1–21 — цифра, последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Пишите без пробелов, запятых и других символов. Проверка — по правилам ЕГЭ, после кнопки «Завершить и проверить».

Рассмотрите таблицу «Биологические науки». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.

Наука	Предмет изучения
Вирусология	Строение, размножение и роль вирусов
?	Создание новых сортов растений, пород животных и штаммов микроорганизмов

Ответ:

Растительную клетку поместили в концентрированный раствор поваренной соли. Как по сравнению с исходным состоянием изменятся объём вакуоли клетки и тургор (упругость) клетки?

Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Ответ:Объём вакуоли клеткиТургор клетки

Линейный двуцепочечный фрагмент ДНК содержит 2500 пар нуклеотидов. Определите общее число фосфодиэфирных связей между соседними нуклеотидами в двух цепях этого фрагмента. В ответе запишите только соответствующее число.

Ответ:

Гетерозиготную чёрную морскую свинку скрестили с белой. Чёрная окраска шерсти ($A$) полностью доминирует над белой ($a$). Какова вероятность (в %) рождения белого потомка? В ответе запишите только соответствующее число.

Ответ:

Рассмотрите рисунки и выполните задания 5 и 6.

Какой цифрой на рисунке обозначено ядро клетки?

Ответ:

Установите соответствие между характеристиками и структурами животной клетки, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ	СТРУКТУРЫ КЛЕТКИ
А) обеспечивает клеточное дыхание и синтез АТФ	1) 1
Б) отделяет содержимое клетки от внешней среды	2) 2
В) хранит наследственную информацию клетки	3) 3
Г) имеет двойную мембрану, внутренняя образует кристы
Д) обеспечивает избирательный транспорт веществ в клетку
Е) содержит хромосомы и ядрышко

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:АБВГДЕ

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для митохондрий?

содержат хлорофилл и осуществляют фотосинтез;
имеют две мембраны, внутренняя образует складки — кристы;
содержат собственную кольцевую ДНК и рибосомы;
переваривают вещества с помощью гидролитических ферментов;
являются местом синтеза АТФ при кислородном дыхании;
окружены одной мембраной и не имеют внутренних складок.

Ответ:

Установите последовательность процессов биосинтеза белка в клетке, начиная с транскрипции. Запишите соответствующую последовательность цифр.

выход молекулы иРНК из ядра в цитоплазму;
синтез иРНК на матрице ДНК (транскрипция);
сборка полипептидной цепи из аминокислот на рибосоме;
присоединение иРНК к рибосоме;
отделение готового белка от рибосомы.

Ответ:

Рассмотрите рисунки и выполните задания 9 и 10.

Какой цифрой обозначено пресмыкающееся?

Ответ:

Установите соответствие между характеристиками и животными, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ	ЖИВОТНЫЕ
А) выкармливает детёнышей молоком	1) 1
Б) тело покрыто чешуёй, дышит жабрами, живёт в воде	2) 2
В) кожа голая, развитие с превращением (через головастика)	3) 3
Г) теплокровное животное, тело покрыто шерстью
Д) органы движения — плавники, сердце двухкамерное
Е) сердце трёхкамерное, размножается в воде

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:АБВГДЕ

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для представителей царства Грибы?

способны к фотосинтезу на свету;
клеточная стенка содержит хитин;
в клетках имеются пластиды с хлорофиллом;
запасным питательным веществом служит гликоген;
являются автотрофными организмами;
питаются, всасывая растворённые органические вещества.

Ответ:

Установите последовательность систематических групп, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.

Скворец обыкновенный
Скворцовые
Животные
Воробьинообразные
Птицы
Хордовые

Ответ:

Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.

Какой цифрой обозначено серое вещество спинного мозга?

Ответ:

Установите соответствие между характеристиками и структурами спинного мозга, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ	СТРУКТУРЫ
А) образовано отростками нейронов, проводит нервные импульсы	1) 1
Б) образовано телами нейронов, имеет форму бабочки	2) 2
В) узкий канал в центре, содержит спинномозговую жидкость	3) 3
Г) проводит импульсы к головному мозгу и обратно
Д) содержит тела вставочных и двигательных нейронов
Е) заполнен спинномозговой жидкостью

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:АБВГДЕ

Рассмотрите рисунок. Выберите три верных утверждения о строении и функциях кожи человека. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) кожа состоит только из мышечной ткани и способна сокращаться;
2) наружный слой кожи — эпидермис — образован эпителиальной тканью;
3) в коже расположены потовые и сальные железы;
4) через кожу осуществляется более половины газообмена организма;
5) кожа участвует в терморегуляции и выделении;
6) в коже отсутствуют чувствительные рецепторы.

Ответ:

Установите последовательность прохождения порции крови по большому кругу кровообращения, начиная с левого желудочка сердца. Запишите соответствующую последовательность цифр.

капилляры органов и тканей тела;
левый желудочек сердца;
правое предсердие сердца;
аорта;
верхняя и нижняя полые вены;
артерии большого круга кровообращения.

Ответ:

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых описано несоответствие врождённого поведения черепах среде, изменённой искусственным освещением пляжей. Запишите цифры, под которыми они указаны.

(1) У вылупившихся морских черепах врождённая ориентация на низкий яркий горизонт исторически повышала вероятность быстро достичь моря. (2) Морские черепахи откладывают яйца в песок на тех же пляжах, где когда-то вылупились сами. (3) На застроенном берегу более яркий источник на суше может увести детёнышей от воды и увеличить гибель от обезвоживания и хищников. (4) Пол зародышей морских черепах зависит от температуры песка, в котором развиваются яйца. (5) Быстрая антропогенная подмена прежде надёжного сигнала создаёт несоответствие между унаследованным поведением и новой средой. (6) Взрослые морские черепахи питаются медузами, водорослями и другими морскими организмами.

Ответ:

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие организмы относят к редуцентам (разрушителям органических веществ) в экосистеме?

гнилостные бактерии;
плесневые грибы;
зелёные растения суши;
крупные хищные животные;
почвенные грибы-сапротрофы;
цианобактерии, осуществляющие фотосинтез.

Ответ:

Установите соответствие между организмами и их функциональной группой в экосистеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОРГАНИЗМ	ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРУППА
А) сосна обыкновенная	1) продуценты
Б) хламидомонада (одноклеточная зелёная водоросль)	2) консументы
В) заяц-русак	3) редуценты
Г) серая жаба
Д) пшеница мягкая
Е) плесневый гриб мукор

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:АБВГДЕ

Рассмотрите таблицу «Типы мутаций». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Тип мутации	Характеристика	Пример
Геномная	(А)	Синдром Дауна (трисомия по 21-й хромосоме)
(Б)	Замена, выпадение или вставка нуклеотида в гене	(В)

Список элементов:

хромосомная
изменение числа хромосом в кариотипе
генная
перестройка структуры хромосомы (утрата или удвоение участка)
полиплоидия у пшеницы
серповидноклеточная анемия
соматическая
модификационная

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:АБВ

Проанализируйте график «Площадь листьев ряски через 10 суток при разной концентрации микропластика». Все остальные условия выращивания были одинаковыми.

$\text{[math]}$

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании представленных данных.

при каждой концентрации микропластика площадь листьев была больше в богатой азотом среде;
при 50 мг/л площадь листьев составила ровно половину контроля в обеих средах;
в каждой азотной среде площадь листьев уменьшалась с ростом концентрации микропластика;
опыт доказывает, что микропластик уменьшает площадь листьев только через блокирование поглощения нитратов;
по графику можно определить результат при 100 мг/л без дополнительного опыта.

Ответ:

Часть 2

Запишите развёрнутый ответ. После «Завершить и проверить» его проверит ИИ по критериям оценивания варианта и поставит балл; под заданием откроются критерии.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.

Одинаковые суспензии дрожжей нанесли на чашки с питательной средой и облучали УФ-С в течение 0, 10, 20 или 40 с. После облучения половину чашек на один час помещали под синий свет, вторую половину держали в темноте, затем все чашки инкубировали в одинаковых условиях. Для каждого сочетания использовали четыре независимые чашки. В таблице приведено среднее число выросших колоний.

УФ-облучение, с	Синий свет после УФ	Темнота после УФ
0	196	194
10	165	104
20	112	38
40	42	4

Назовите две независимые переменные и зависимую переменную опыта. Укажите контроль, позволяющий оценить влияние синего света без УФ-повреждения. Назовите две величины, которые необходимо поддерживать одинаковыми. Объясните назначение независимых повторностей.

Сравните выживание дрожжей после УФ-облучения при восстановлении на синем свету и в темноте. Известно, что ультрафиолет вызывает повреждения ДНК (сшивки соседних нуклеотидов), а у дрожжей есть фермент, который при освещении синим светом исправляет такие повреждения (фотореактивация). Объясните результаты опыта. Предскажите, как изменится различие между двумя режимами восстановления у мутанта, лишённого этого фермента.

На рисунке показана гидатода на краю листа и её увеличенный поперечный разрез. Цифрой 1 обозначена водяная пора, цифрой 2 — эпитема, цифрой 3 — окончания ксилемы.

$\text{[math]}$

Назовите процесс выделения капель через гидатоду. Почему он усиливается при влажной почве ночью или рано утром? Объясните роль корневого давления, структур 1–3 и рыхлого расположения клеток эпитемы. Чем этот процесс отличается от транспирации через обычные устьица?

Из-за тяжёлого заболевания пациенту полностью удалили желудок, соединив пищевод с тонкой кишкой. Известно, что в желудке вырабатывается вещество, необходимое для всасывания витамина B$_{12}$, а соляная кислота желудочного сока облегчает всасывание железа. Назовите не менее трёх функций желудка, которые при этом утрачиваются. Почему такому пациенту рекомендуют есть часто, небольшими порциями и тщательно измельчать пищу? Почему через несколько лет у него может развиться малокровие (анемия)? Как изменится переваривание белков и почему оно всё же остаётся возможным?

У двух родственных видов ящериц сравнили последовательности одного и того же гена длиной 1000 нуклеотидов и обнаружили 40 различий. По ископаемым остаткам установлено, что общий предок этих видов жил 4 млн лет назад. Скорость накопления нуклеотидных замен рассчитывают по формуле

\[r=\frac{d}{2t},\]

где $d$ — доля различающихся нуклеотидов, $t$ — время, прошедшее после разделения видов (млн лет). Затем тот же ген одного из этих видов сравнили с геном третьего вида ящериц и нашли 90 различий.

Почему число нуклеотидных различий между видами можно использовать как «молекулярные часы»? Почему в формуле время умножено на два? К какой группе доказательств эволюции относят сравнение последовательностей ДНК разных видов? Почему гены, кодирующие жизненно важные белки, накапливают различия медленнее, чем другие участки ДНК? Укажите одну причину, по которой оценка возраста общего предка по «молекулярным часам» может оказаться неточной. Как можно проверить такую оценку независимым методом? Рассчитайте скорость накопления замен (округлите до тысячных) и время, прошедшее после разделения предков первого и третьего видов (округлите до целых).

Нормальная женская зигота человека имела 46 хромосом, включая две X-хромосомы. Первое дробление прошло нормально. При митозе только одной из двух полученных клеток одна X-хроматида отстала в анафазе и не вошла ни в одно дочернее ядро; остальные хроматиды разошлись нормально. Вторая клетка поделилась без нарушений. Считайте, что после этого образовались четыре клетки, находящиеся в G$_1$, до следующей репликации ДНК.

Определите число клеток с кариотипами 46,XX и 45,X и их долю среди четырёх клеток. Укажите число хромосом и молекул ДНК в ядре клетки каждого типа. Объясните возникновение мозаицизма и отличие этого случая от мутации, присутствующей во всех клетках организма.

У морских свинок чёрная окраска шерсти (A) доминирует над белой (a), а розеточная (взъерошенная) шерсть (B) — над гладкой (b); гены расположены в разных хромосомах. При скрещивании чёрной розеточной морской свинки с белой гладкой получили 24 потомка: 12 чёрных розеточных и 12 белых розеточных. Определите генотипы родителей и потомства. Какое потомство и в каком соотношении получится при скрещивании чёрной розеточной свинки из полученного потомства с белой гладкой? Ответ поясните.

Ответов: 0 из 28Таймер 3:55:00 — с первым ответом