Тренировочный вариант 18 — решить онлайн — Биология ЕГЭ

Тренировочный вариант 18 ЕГЭ по биологии

28 заданий · 57 первичных баллов · 3 ч 55 мин

Часть 1

Ответ к заданиям 1–21 — цифра, последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Пишите без пробелов, запятых и других символов. Проверка — по правилам ЕГЭ, после кнопки «Завершить и проверить».

1
Рассмотрите таблицу «Биологические науки». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
НаукаПредмет изучения
МикробиологияСтроение и жизнедеятельность микроорганизмов
?Строение, жизнедеятельность и разнообразие грибов
Ответ:
2
Человек приступил к интенсивной физической нагрузке. Как по сравнению с состоянием покоя изменились частота сокращений сердца и содержание кислорода в венозной крови, оттекающей от работающих мышц?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Ответ:Частота сокращений сердцаСодержание кислорода в венозной крови
3
В клетках эндосперма твёрдой пшеницы содержится 42 хромосомы. Определите число хромосом в клетках листа этого растения. В ответе запишите только соответствующее число.
Ответ:
4
Провели дигибридное скрещивание \(AaBb \times Aabb\); гены наследуются независимо. Какова вероятность (в %) появления потомка с генотипом \(aabb\)? В ответе запишите только соответствующее число.
Ответ:
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
5
Какой цифрой обозначен многорядный реснитчатый эпителий, у которого ядра расположены на разных уровнях, но все клетки контактируют с базальной мембраной?
Ответ:
6
Установите соответствие между признаками и типами эпителия, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: для каждого элемента первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИТИПЫ ЭПИТЕЛИЯ
А) клетки несут на поверхности реснички1) 1
Б) образует тонкую выстилку альвеол лёгких2) 2
В) выстилает мочевой пузырь и растягивается при его наполнении3) 3
Г) образует внутреннюю выстилку кровеносных капилляров
Д) перемещает слизь с задержанными частицами в дыхательных путях
Е) состоит из нескольких слоёв клеток, верхние из которых крупные и куполообразные
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГДЕ
7
Выберите три верных ответа. Какие структуры клетки не имеют мембранного строения?
1) митохондрии
2) рибосомы
3) аппарат Гольджи
4) клеточный центр (центриоли)
5) хромосомы (хроматин)
6) лизосомы
Ответ:
8
Установите последовательность стадий жизненного цикла папоротника, начиная с созревания спор.
1) созревание спор в спорангиях на нижней стороне вай
2) образование гамет на заростке
3) развитие молодого спорофита из зиготы
4) прорастание споры и образование заростка
5) оплодотворение в капельной воде
Ответ:
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
9
Какой цифрой обозначена офиура, у которой длинные гибкие членистые лучи резко отделены от небольшого центрального диска?
Ответ:
10
Установите соответствие между признаками и иглокожими, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: для каждого элемента первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИИГЛОКОЖИЕ
А) лучи широко переходят в центральный диск1) 1
Б) центральный диск резко отделён от тонких членистых лучей2) 2
В) тело заключено в почти шаровидный известковый панцирь со спинами3) 3
Г) способен выворачивать кардиальный отдел желудка на добычу
Д) имеет жевательный аппарат «аристотелев фонарь»
Е) передвигается преимущественно быстрыми движениями гибких лучей
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГДЕ
11
Выберите три верных ответа. Какие признаки характерны для моховидных растений (мхов)?
1) тело представлено зелёным гаметофитом со стебельком, листьями и ризоидами
2) имеют настоящие корни и хорошо развитые проводящие ткани
3) размножаются семенами, созревающими в шишках
4) в жизненном цикле преобладает гаметофит
5) спорофит в виде коробочки на ножке развивается на гаметофите
6) для оплодотворения вода не требуется
Ответ:
12
Установите последовательность систематических групп гангского гавиала, начиная с самого высокого ранга.
1) Гавиаловые
2) Пресмыкающиеся
3) Гангский гавиал
4) Животные
5) Хордовые
6) Крокодилы
Ответ:
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
13
Какой цифрой на рисунке обозначена капсула нефрона с клубочком?
Ответ:
14
Установите соответствие между характеристиками и структурами почки, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: для каждого элемента первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИСТРУКТУРЫ ПОЧКИ
А) здесь происходит обратное всасывание воды и питательных веществ1) 1
Б) по ней вторичная моча оттекает в почечную лоханку2) 2
В) здесь происходит фильтрация плазмы и образование первичной мочи3) 3
Г) продолжение капсулы нефрона, образует извитые участки и петлю
Д) собирает мочу от нескольких нефронов
Е) содержит капиллярный клубочек
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГДЕ
15
Рассмотрите рисунок. Выберите три верных утверждения о зрительном анализаторе человека.
1) зрительный анализатор заканчивается в рецепторах глаза
2) фоторецепторы (палочки и колбочки) расположены в сетчатке глаза
3) колбочки воспринимают свет только в полной темноте
4) палочки обеспечивают сумеречное (чёрно-белое) зрение
5) зрительная зона коры расположена в затылочной доле больших полушарий
6) изображение предмета формируется в хрусталике
Ответ:
16
Установите последовательность прохождения нервного импульса по рефлекторной дуге при отдёргивании руки от горячего предмета, начиная с раздражения.
1) передача импульса вставочному нейрону спинного мозга
2) раздражение болевых рецепторов кожи
3) сокращение мышцы и отдёргивание руки
4) возникновение импульса в чувствительном нейроне
5) проведение импульса по двигательному нейрону к мышце
6) переход импульса на двигательный нейрон
Ответ:
17
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых описаны ароморфозы (крупные эволюционные усложнения). Запишите цифры, под которыми они указаны.
(1) Появление у растений проводящих тканей и корней позволило им освоить сушу. (2) Возникновение лёгочного дыхания открыло позвоночным путь к жизни на суше. (3) Приспособительная окраска бабочки под цвет коры дерева защищает её от птиц. (4) Формирование четырёхкамерного сердца у птиц и млекопитающих обеспечило теплокровность. (5) Уплощение тела камбалы — это приспособление к жизни на дне. (6) Утрата органов зрения у пещерных животных.
Ответ:
18
Выберите три верных ответа. Какова роль зелёных растений (продуцентов) в экосистеме?
1) разрушают органические остатки до минеральных веществ
2) создают органические вещества из неорганических в процессе фотосинтеза
3) обогащают атмосферу кислородом
4) питаются готовыми органическими веществами
5) образуют первый трофический уровень — начало цепей питания
6) не участвуют в круговороте веществ в природе
Ответ:
19
Установите соответствие между примерами и критериями вида: для каждого элемента первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫКРИТЕРИИ ВИДА
А) особи двух видов различаются числом хромосом1) морфологический
Б) особи вида сходны по внешнему и внутреннему строению2) генетический
В) вид обитает в определённых условиях среды и питается определённым кормом3) экологический
Г) особи двух видов не скрещиваются из-за различий в наборе хромосом
Д) особи вида размножаются в определённые сроки в определённых местообитаниях
Е) особи вида имеют одинаковую форму листьев и цветков
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГДЕ
20
Рассмотрите таблицу «Мембранные органоиды клетки». Заполните пропуски А–В, используя элементы списка.
ОрганоидОсновная функция
Лизосома(А)
Хлоропласт(Б)
Митохондрия(В)
Список элементов: 1) синтез АТФ при кислородном дыхании; 2) фотосинтез — образование органических веществ на свету; 3) внутриклеточное переваривание веществ; 4) сборка полипептидной цепи из аминокислот; 5) хранение наследственной информации; 6) транспорт веществ по каналам сети; 7) фотосинтез в клетках животных; 8) сокращение клетки.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
21
Проанализируйте график зависимости скорости проведения нервного импульса от диаметра аксона у миелинизированных и немиелинизированных волокон.
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
  1. При каждом представленном диаметре скорость выше у миелинизированного волокна.
  2. У обоих типов волокон скорость возрастает с увеличением диаметра аксона.
  3. При диаметре 8 мкм скорость в миелинизированном волокне равна 30 м/с.
  4. График доказывает, что ускорение обусловлено скачкообразным проведением между перехватами Ранвье.
  5. При диаметре 4 мкм немиелинизированное волокно проводит импульс быстрее.
Ответ:

Часть 2

Запишите развёрнутый ответ. После «Завершить и проверить» его проверит ИИ по критериям оценивания варианта и поставит балл; под заданием откроются критерии.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Исследователь измерял начальную скорость реакции, катализируемой сукцинатдегидрогеназой, при четырёх концентрациях сукцината. В одной серии малонат отсутствовал, во второй его концентрация была постоянной. В отрицательном контроле использовали предварительно инактивированный фермент. Температуру, pH, концентрацию фермента и время измерения поддерживали одинаковыми. Для каждой точки выполнили пять независимых повторов. Средние результаты представлены в таблице.
22
Назовите две независимые переменные и зависимую переменную опыта. Сформулируйте нулевую гипотезу о влиянии малоната. Какую роль выполнял вариант с инактивированным ферментом? Объясните необходимость поддерживать одинаковыми температуру, pH и концентрацию фермента, а также проводить независимые повторы.
23
Сравните влияние малоната при низкой и высокой концентрациях сукцината. Малонат по строению сходен с сукцинатом, но не превращается ферментом в продукт. Как называют такой тип ингибирования? Объясните, почему избыток субстрата ослабляет действие малоната. Как изменились бы результаты при действии ингибитора, который связывается с ферментом не в активном центре и чьё действие не устраняется избытком субстрата?
24
На рисунке изображены каракатица и увеличенный орган хроматофора её кожи.
Назовите структуры 1 и 2. Объясните, как сокращение и расслабление структуры 2 изменяют видимую площадь пигмента. Почему управление хроматофорами должно быть нервным и быстрым? Укажите две функции изменения окраски у каракатиц.
25
У человека через несколько минут после повторного контакта с аллергеном (например, после укуса пчелы) появились сыпь и отёк кожи, затруднённое свистящее дыхание и резкое падение артериального давления. Объясните, почему такая реакция развивается только при повторном контакте с аллергеном. Какое вещество, выделяемое клетками крови и соединительной ткани, вызывает эти нарушения? Объясните, как эти вещества вызывают одновременно нарушение дыхания и падение давления. Почему такое состояние опасно для жизни? Почему средством первой помощи служит адреналин?
26
У листа комнатного растения при 20 °C измеряли газообмен. В темноте лист выделял углекислый газ (дыхание) со скоростью 2 мг/(дм\(^2\cdot\)ч). На свету измеряли видимое (чистое) поглощение углекислого газа при разной освещённости: при 1 тыс. лк оно равно 0; при 5 тыс. лк — 8; при 10 тыс. лк — 14; при 20 тыс. лк — 15 мг/(дм\(^2\cdot\)ч). Интенсивность истинного (валового) фотосинтеза рассчитывают по формуле
\[P_{\text{ист}}=P_{\text{чист}}+R,\]
где \(P_{\text{чист}}\) — видимое поглощение углекислого газа на свету, \(R\) — интенсивность дыхания.
Почему на свету измеряют лишь «чистое» поглощение углекислого газа? Что произойдёт с растением при длительном содержании при освещённости, при которой видимое поглощение углекислого газа равно нулю? Почему при высокой освещённости кривая поглощения выходит на плато? Как и почему изменится освещённость, при которой видимое поглощение равно нулю, при повышении температуры? Почему у теневыносливых растений эта освещённость ниже, чем у светолюбивых? Как можно повысить продуктивность растений в теплице при высокой освещённости? Рассчитайте интенсивность истинного фотосинтеза при 10 тыс. лк.
27
В пре-иРНК гена кодирующие участки (экзоны) E1, E2 и E5 всегда включаются в зрелую иРНК, а экзоны E3 и E4 — взаимоисключающие: в зрелую иРНК включается либо E3, либо E4. Длины экзонов: E1 — 90 нуклеотидов, E2 — 150, E3 — 120, E4 — 180, E5 — 63 нуклеотида. Экзон E5 заканчивается стоп-кодоном; остальные указанные нуклеотиды относятся к кодирующей части. Рамка считывания при сплайсинге не нарушается. При созревании иРНК участки-интроны вырезаются, а экзоны соединяются между собой (сплайсинг); при альтернативном сплайсинге в зрелую иРНК включаются разные наборы экзонов.
Сколько разных белков может образоваться при считывании этого гена? Определите длину каждого из них в аминокислотах. Объясните вычисления и механизм, который позволяет одной пре-иРНК давать разные зрелые иРНК.
28
Гемофилия — рецессивный признак, сцепленный с X-хромосомой. У здоровых родителей родились здоровая дочь и сын, больной гемофилией. Здоровая дочь вышла замуж за здорового мужчину. Определите генотипы родителей дочери, возможные генотипы самой дочери (с указанием вероятности каждого) и генотип её мужа. Определите генотипы, фенотипы и пол возможного потомства во втором браке. Какова вероятность рождения в этом браке сына, больного гемофилией? Ответ поясните.

Ответов: 0 из 28Таймер 3:55:00 — с первым ответом

Биология ЕГЭ 2027 · подготовка с Кузьминым В.А.
© 2026 Кузьмин Владимир Александрович. По материалам ФИПИ (кодификатор и спецификация 2027).