Тренировочный вариант 19 — решить онлайн — Биология ЕГЭ

Тренировочный вариант 19 ЕГЭ по биологии

28 заданий · 57 первичных баллов · 3 ч 55 мин

Часть 1

Ответ к заданиям 1–21 — цифра, последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Пишите без пробелов, запятых и других символов. Проверка — по правилам ЕГЭ, после кнопки «Завершить и проверить».

1
Рассмотрите таблицу «Биологические науки». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
НаукаПредмет изучения
ЭкологияВзаимоотношения организмов между собой и с окружающей средой
?Химический состав организмов и превращения веществ в их клетках
Ответ:
2
Растительную клетку поместили в дистиллированную воду (гипотонический раствор). Как по сравнению с исходным состоянием изменятся поступление воды в клетку и объём вакуоли?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Ответ:Поступление воды в клеткуОбъём вакуоли
3
Молекула иРНК содержит 720 нуклеотидов, кодирующих аминокислотную последовательность белка (стоп-кодон не учитывается). Определите число аминокислот в этом белке. В ответе запишите только соответствующее число.
Ответ:
4
Скрестили две дигетерозиготные особи \(AaBb \times AaBb\); гены наследуются независимо. Какова вероятность (в %) появления в потомстве дигетерозигот \(AaBb\)? В ответе запишите только соответствующее число.
Ответ:
Рассмотрите рисунки и выполните задания 5 и 6.
5
Какой цифрой на рисунке обозначен хлоропласт?
Ответ:
6
Установите соответствие между характеристиками и структурами растительной клетки, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИСТРУКТУРЫ КЛЕТКИ
А) содержит хлорофилл и осуществляет фотосинтез1) 1
Б) заполнена клеточным соком и поддерживает тургор2) 2
В) прочная наружная оболочка из целлюлозы3) 3
Г) придаёт клетке постоянную форму
Д) крупный пузырёк, занимающий центр зрелой клетки
Е) в нём на свету образуются органические вещества
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГДЕ
7
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие процессы происходят в ядре клетки?
  1. окисление органических веществ с образованием АТФ;
  2. хранение наследственной информации в молекулах ДНК;
  3. образование субъединиц рибосом в ядрышке;
  4. внутриклеточное переваривание частиц ферментами;
  5. удвоение (репликация) ДНК перед делением клетки;
  6. фотосинтез органических веществ на свету.
Ответ:
8
Установите последовательность процессов размножения цветкового растения, начиная с опыления. Запишите соответствующую последовательность цифр.
  1. распространение плодов и семян;
  2. опыление — перенос пыльцы на рыльце пестика;
  3. двойное оплодотворение в зародышевом мешке;
  4. образование семени из семязачатка;
  5. прорастание пыльцевой трубки к семязачатку.
Ответ:
Рассмотрите рисунки и выполните задания 9 и 10.
9
Какой цифрой обозначено рукокрылое (летучая мышь)?
Ответ:
10
Установите соответствие между характеристиками и млекопитающими, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2 и 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИМЛЕКОПИТАЮЩИЕ
А) хорошо развиты клыки для захвата и удержания добычи1) 1
Б) передние конечности преобразованы в крылья2) 2
В) резцы растут в течение всей жизни, питается растительной пищей3) 3
Г) имеются хищные зубы для разрезания мяса, добывает крупных позвоночных
Д) способно к активному полёту, ориентируется с помощью эхолокации
Е) зубная система грызущего типа, клыков нет
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГДЕ
11
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для класса Хрящевые рыбы (акулы и скаты)?
  1. внутренний скелет образован хрящевой тканью;
  2. жабры прикрыты костной жаберной крышкой;
  3. тело покрыто плакоидной чешуёй;
  4. имеется хорошо развитый плавательный пузырь;
  5. пять–семь пар жаберных щелей открываются наружу самостоятельно;
  6. размножаются путём почкования.
Ответ:
12
Установите последовательность систематических таксонов ужа обыкновенного, начиная с наибольшего. Запишите соответствующую последовательность цифр.
  1. Ужеобразные;
  2. Животные;
  3. Уж обыкновенный;
  4. Пресмыкающиеся;
  5. Чешуйчатые;
  6. Хордовые.
Ответ:
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
13
Какой цифрой на рисунке обозначен позвоночник?
Ответ:
14
Установите соответствие между характеристиками и отделами скелета, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИОТДЕЛЫ СКЕЛЕТА
А) состоит из позвонков, защищает спинной мозг1) 1
Б) защищает головной мозг, образован плоскими костями2) 2
В) образована грудиной, рёбрами и грудными позвонками3) 3
Г) имеет S-образные изгибы, амортизирующие толчки при ходьбе
Д) состоит из мозгового и лицевого отделов
Е) защищает сердце и лёгкие, участвует в дыхательных движениях
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГДЕ
15
Рассмотрите рисунок. Выберите три верных утверждения о кровеносных сосудах человека. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) по артериям кровь движется от сердца к органам;
2) самые тонкие сосуды — капилляры — имеют стенку из одного слоя клеток;
3) по венам кровь всегда течёт только артериальная;
4) обмен веществ между кровью и тканями происходит в капиллярах;
5) артерии несут только венозную кровь;
6) стенки капилляров многослойные и толстые.
Ответ:
16
Установите последовательность процессов свёртывания крови при повреждении сосуда, начиная с повреждения. Запишите соответствующую последовательность цифр.
  1. превращение растворимого фибриногена в нерастворимый фибрин;
  2. повреждение стенки кровеносного сосуда;
  3. образование сгустка (тромба) из нитей фибрина и клеток крови;
  4. превращение протромбина в тромбин при участии ионов кальция;
  5. разрушение тромбоцитов и выделение факторов свёртывания;
  6. образование фермента протромбиназы (тромбопластина).
Ответ:
17
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых описано действие естественного отбора. Запишите цифры, под которыми они указаны.
(1) В суровые зимы среди зайцев выживают преимущественно особи с более густой и длинной шерстью. (2) Выжившие особи оставляют более многочисленное потомство, наследующее густую шерсть. (3) Зайцы-беляки летом имеют серовато-бурую, а зимой белую окраску шерсти. (4) В популяции зайцев особи различаются по густоте и длине шерсти. (5) Из поколения в поколение доля густошёрстных особей в популяции возрастает. (6) Зимой зайцы питаются корой и побегами деревьев и кустарников.
Ответ:
18
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какова роль бактерий гниения (редуцентов) в экосистеме?
  1. создают органические вещества из неорганических на свету;
  2. разлагают органические остатки до минеральных веществ;
  3. являются начальным звеном цепи питания — продуцентами;
  4. возвращают в почву азот, углерод и другие химические элементы;
  5. не участвуют в круговороте веществ в природе;
  6. обеспечивают круговорот веществ в природе.
Ответ:
19
Установите соответствие между примерами и способами видообразования: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую цифру.
ПРИМЕРЫСПОСОБЫ ВИДООБРАЗОВАНИЯ
А) разделение ареала вида поднявшимся горным хребтом1) географическое
Б) заселение океанических островов особями с материка2) экологическое
В) переход части популяции насекомых на новое кормовое растение в пределах ареала
Г) появление в одном озере популяций, нерестящихся в разные сроки
Д) разделение ареала пресноводных рыб при возникновении морского пролива
Е) освоение популяциями рыб одного озера разных глубин
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГДЕ
20
Рассмотрите таблицу «Витамины». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы из списка. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент.
ВитаминЗаболевание при недостатке витамина
Витамин C(А)
Витамин D(Б)
Витамин A(В)
Список элементов:
  1. рахит;
  2. цинга;
  3. куриная слепота (нарушение сумеречного зрения);
  4. сахарный диабет;
  5. кретинизм;
  6. базедова болезнь;
  7. дальтонизм;
  8. близорукость.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
21
Проанализируйте график функционального ответа хищного клеща Phytoseiulus persimilis: число яиц паутинного клеща, съеденных за сутки одной взрослой самкой или одной нимфой, в зависимости от начальной плотности яиц.
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании представленных данных.
  1. При каждой исследованной плотности взрослая самка съедала больше яиц, чем нимфа.
  2. У обеих стадий прирост числа съеденных яиц замедлялся при высокой плотности жертвы.
  3. При 80 яйцах нимфа съедала больше яиц, чем взрослая самка.
  4. График доказывает, что различие вызвано только размерами ротового аппарата.
  5. При удвоении плотности от 40 до 80 яиц число съеденных яиц у обеих стадий также удваивалось.
Ответ:

Часть 2

Запишите развёрнутый ответ. После «Завершить и проверить» его проверит ИИ по критериям оценивания варианта и поставит балл; под заданием откроются критерии.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
По 20 мокриц Porcellio scaber помещали в двухсекционную камеру. Одна половина была тёмной, вторую освещали с указанной интенсивностью; при 0 лк обе половины оставались тёмными, и «тёмной» условно считали левую. Через 10 минут определяли долю особей в тёмной половине. Для каждой интенсивности выполнили 10 повторностей; сторону лампы между повторностями меняли. Влажность, температура и материал дна были одинаковыми.
Освещённость светлой половины, лкСредняя доля мокриц в тёмной половине, %
051
25068
50079
100088
22
Назовите независимую и зависимую переменные опыта. Сформулируйте нулевую гипотезу. Укажите две контролируемые величины. Объясните назначение варианта 0 лк и смены стороны лампы между повторностями.
23
Как изменялась доля мокриц в тёмной половине при усилении освещённости? Какой вид таксиса проявили животные? Объясните биологическое значение реакции. Предскажите распределение мокриц после перестановки тёмной и освещённой половин при 1000 лк и обоснуйте прогноз. Почему одинаковые влажность и температура необходимы для вывода о влиянии света?
24
На рисунке показаны голова акулы и увеличенное строение одной ампулы Лоренцини. Цифрой 1 обозначен заполненный студенистым веществом канал, цифрой 2 — рецепторный эпителий ампулы.
Где открываются поры ампул и как структуры 1 и 2 участвуют в восприятии слабого электрического поля? Объясните, почему студенистое вещество должно проводить электрический ток. Какое значение электрорецепция имеет для поиска добычи и ориентации акулы?
25
Человека укусило неизвестное животное. Пострадавшему сразу тщательно промыли рану, ввели готовые антитела против вируса бешенства и начали курс вакцинации. Объясните, почему после укуса вирус бешенства вызывает болезнь не сразу и почему время до появления симптомов зависит от места укуса. Какое значение имеет промывание раны? Какой вид иммунитета создаёт введение готовых антител и какой — вакцина? Почему необходимы обе меры? Почему лечение после появления признаков болезни обычно уже неэффективно?
26
У родственных видов теплокровных животных, обитающих в холодном климате, размеры тела обычно крупнее, чем у обитателей тёплого климата. Тепло образуется во всём объёме тела, а отдаётся в среду через его поверхность. Для тела шарообразной формы отношение площади поверхности к объёму рассчитывают по формуле
\[\frac{S}{V}=\frac{3}{r},\]
где \(r\) — радиус тела (см).
Объясните, почему крупные животные легче сохраняют тепло в холодном климате. Почему мелкие теплокровные животные (землеройки, колибри) вынуждены потреблять очень много пищи? Как связаны размеры выступающих частей тела (ушей, хвоста, конечностей) с климатом и почему? Почему описанные закономерности не распространяются на холоднокровных животных? Назовите два приспособления водных млекопитающих (китов, тюленей) к сохранению тепла. Приведите пример поведенческого приспособления животных к холоду. Рассчитайте отношение площади поверхности к объёму для животных с радиусом тела 5 и 20 см и определите, во сколько раз оно меньше у крупного животного.
27
В соматических клетках кошки содержится 38 хромосом. Определите число хромосом и молекул ДНК в яйцеклетке, в зиготе сразу после оплодотворения и в каждом из двух бластомеров после первого деления дробления (до начала репликации ДНК). Объясните полученные результаты.
28
У человека гипертрихоз (рост волос по краю ушной раковины) наследуется через Y-хромосому, а дальтонизм — рецессивный признак, сцепленный с X-хромосомой. Женщина с нормальным зрением, отец которой был дальтоником, вышла замуж за мужчину с гипертрихозом и нормальным зрением. Определите генотипы родителей, генотипы, фенотипы и пол возможного потомства. Какова вероятность рождения сына с гипертрихозом и дальтонизмом? Могут ли в этой семье родиться дочери с гипертрихозом? Ответ поясните.

Ответов: 0 из 28Таймер 3:55:00 — с первым ответом

Биология ЕГЭ 2027 · подготовка с Кузьминым В.А.
© 2026 Кузьмин Владимир Александрович. По материалам ФИПИ (кодификатор и спецификация 2027).