Тренировочный вариант 46 ЕГЭ по биологии

28 заданий · 57 первичных баллов · 3 ч 55 мин

Часть 1

Ответ к заданиям 1–21 — цифра, последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Пишите без пробелов, запятых и других символов. Проверка — по правилам ЕГЭ, после кнопки «Завершить и проверить».

Рассмотрите таблицу «Структуры белковой молекулы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.

Структура	Характеристика
Вторичная	Спираль, удерживаемая водородными связями между группами атомов полипептидной цепи
?	Объединение четырёх полипептидных цепей в одну молекулу гемоглобина

Ответ:

Нижнюю поверхность листьев растения фасоли, стоящего на солнечном подоконнике, покрыли тонким слоем вазелина, не пропускающего воду и газы. Как через час изменятся интенсивность испарения воды листьями и температура этих листьев?

Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Ответ:Интенсивность испарения воды листьямиТемпература листьев

Участок молекулы ДНК длиной 300 пар нуклеотидов удерживается в двухцепочечном состоянии 780 водородными связями между комплементарными азотистыми основаниями. Определите число нуклеотидов с цитозином в этом участке. В ответе запишите только соответствующее число.

Ответ:

У дрозофилы серая окраска тела доминирует над жёлтой; ген окраски тела расположен в Х-хромосоме. Гетерозиготную серую самку скрестили с жёлтым самцом. Из полученного потомства отобрали всех серых самок и скрестили их с серыми самцами из того же потомства. Какова вероятность (в %) появления жёлтых особей в потомстве от этого скрещивания? В ответе запишите только соответствующее число.

Ответ:

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Какой цифрой на рисунке обозначена структура, которая переносится ветром и после попадания на семязачаток образует пыльцевую трубку?

Ответ:

Установите соответствие между характеристиками и структурами сосны, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2 и 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ	СТРУКТУРЫ СОСНЫ
А) в пыльцевых мешках на чешуях этой структуры образуются пыльцевые зёрна	1) 1
Б) в этой структуре происходит оплодотворение яйцеклетки спермием	2) 2
В) содержит зародыш с несколькими семядолями и гаплоидный эндосперм	3) 3
Г) распространяется ветром благодаря плёнчатому выросту
Д) в этой структуре развивается женский гаметофит с архегониями
Е) после рассеивания пыльцы высыхает и опадает

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:АБВГДЕ

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие особенности характерны для репликации ДНК?

новые цепи строятся из нуклеотидов, содержащих урацил;
протекает без затрат энергии;
новая цепь наращивается в направлении от 5$'$ к 3$'$ концу;
каждая дочерняя молекула содержит одну материнскую и одну вновь синтезированную цепь;
происходит в синтетическом периоде интерфазы;
происходит в профазе митоза.

Ответ:

Установите последовательность процессов, происходящих при делении бактериальной клетки. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

разделение на две дочерние клетки;
расхождение двух молекул ДНК к противоположным концам удлинившейся клетки;
образование кольцевого впячивания плазматической мембраны в середине клетки;
формирование поперечной перегородки из материала клеточной стенки;
удвоение (репликация) кольцевой молекулы ДНК.

Ответ:

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Какой цифрой на рисунке обозначен череп животного, все зубы которого одинаковые конические и служат только для удержания скользкой добычи?

Ответ:

Установите соответствие между характеристиками и животными, черепа которых обозначены на рисунке цифрами 1, 2 и 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ	ЖИВОТНЫЕ
А) хищнические зубы с режущими краями смыкаются как ножницы и разрезают мясо	1) 1
Б) резцы растут всю жизнь и самозатачиваются, так как твёрдая эмаль покрывает только их переднюю сторону	2) 2
В) отрыгивает пищу из рубца и пережёвывает её повторно	3) 3
Г) долотовидными резцами подгрызает стволы деревьев
Д) длинными клыками захватывает и умерщвляет добычу
Е) на верхней челюсти нет резцов: траву захватывают нижние резцы, прижимая её к ороговевшей пластинке дёсен

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:АБВГДЕ

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для растений отдела Папоротниковидные?

в цикле развития преобладает гаметофит;
в стебле отсутствуют проводящие ткани;
для оплодотворения необходима вода;
семена развиваются на чешуях шишек;
из споры развивается заросток в виде небольшой зелёной пластинки;
спорангии собраны в сорусы на нижней стороне листьев.

Ответ:

Установите последовательность систематических групп животных, начиная с наименьшей. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

Многоклеточные;
Рак широкопалый;
Десятиногие;
Животные;
Ракообразные;
Членистоногие.

Ответ:

Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.

Какой цифрой на рисунке обозначена часть органа, которая во время беременности плотно сомкнута, а в начале родов раскрывается?

Ответ:

Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2 и 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ	СТРУКТУРЫ
А) заполнена жидкостью, которая защищает плод от толчков и сдавливания	1) 1
Б) образована ворсинками хориона плода, врастающими в слизистую оболочку матки	2) 2
В) создаёт вокруг плода водную среду, в которой он свободно двигается	3) 3
Г) вырабатывает гормоны, поддерживающие беременность
Д) по её вене к плоду поступает кровь, насыщенная кислородом
Е) содержит две артерии и одну вену, соединяющие кровеносную систему плода с плацентой

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:АБВГДЕ

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие особенности характерны для гипофиза человека?

выделяет гормон роста;
расположен на передней поверхности шеи впереди гортани;
выделяет гормоны, регулирующие работу щитовидной железы, надпочечников и половых желёз;
расположен на нижней поверхности головного мозга и связан с гипоталамусом;
выделяет инсулин;
является железой смешанной секреции.

Ответ:

Установите последовательность событий, которые приводят к развитию рахита у ребёнка, начиная с недостаточного пребывания на солнце. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

снижение концентрации ионов кальция в крови;
уменьшение всасывания ионов кальция из кишечника в кровь;
недостаточное отложение солей кальция в растущих костях;
размягчение костей и искривление костей ног под тяжестью тела;
недостаточное образование витамина D в коже при редком пребывании ребёнка на солнце.

Ответ:

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания эмбриологических доказательств эволюции. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)У питона под кожей в области клоаки сохраняются остатки костей тазового пояса и задних конечностей. (2)У зародыша кита на ранних стадиях развития закладываются зачатки задних конечностей, которые затем исчезают. (3)В девонских отложениях найдены остатки кистепёрых рыб, кости мясистых плавников которых сходны с костями конечностей наземных позвоночных. (4)У зародыша человека на четвёртой неделе развития в области шеи образуются жаберные карманы, а сердце имеет одно предсердие и один желудочек. (5)Последовательности нуклеотидов в генах рибосомных РНК бактерий, грибов, растений и животных во многом совпадают. (6)Головастик лягушки, как и рыбы, дышит жабрами, имеет двухкамерное сердце, один круг кровообращения и органы боковой линии.

Ответ:

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие примеры иллюстрируют хищничество?

пырей угнетает рост пшеницы в посевах;
личинки стрекоз ловят и поедают мальков рыб;
клещ питается кровью собаки;
божьи коровки поедают тлей на листьях растений;
рак-отшельник носит на раковине актинию, защищающую его от врагов;
сова ловит и поедает полёвок.

Ответ:

Установите соответствие между парами органов и группами органов, к которым их относят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПАРЫ ОРГАНОВ	ГРУППЫ ОРГАНОВ
А) колючки барбариса и колючки кактуса	1) гомологичные
Б) крыло птицы и крыло бабочки	2) аналогичные
В) глаз осьминога и глаз человека
Г) ласт кита и крыло летучей мыши
Д) колючки боярышника и колючки барбариса
Е) усики гороха и ловчие листья росянки

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:АБВГДЕ

Рассмотрите таблицу «Процессы обмена веществ в клетках листа». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Процесс	Место протекания	Результат
Фотолиз воды	Внутренняя полость тилакоидов хлоропласта	(А)
(Б)	Строма хлоропласта	Образование глюкозы из углекислого газа
Гликолиз	(В)	Образование пировиноградной кислоты

Список элементов:

1) поглощение кислорода	5) матрикс митохондрии
2) цитоплазма	6) темновая фаза фотосинтеза
3) световая фаза фотосинтеза	7) образование углекислого газа
4) выделение кислорода	8) мембраны тилакоидов

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:АБВ

На опытном участке на одинаковых делянках выращивали столовую свёклу одного сорта при разной густоте посева; все остальные условия выращивания были одинаковыми. Осенью определили среднюю массу одного корнеплода. Результаты приведены в таблице.

Густота посева, растений на 1 м$^2$	4	8	12	16	20
Средняя масса корнеплода, г	900	600	450	300	220

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

при густоте посева 16 растений на 1 м$^2$ общая масса корнеплодов с 1 м$^2$ больше, чем при густоте 8 растений на 1 м$^2$;
с увеличением густоты посева средняя масса одного корнеплода уменьшается;
уменьшение массы корнеплодов вызвано тем, что в загущённом посеве растениям не хватает света;
наибольшая общая масса корнеплодов с 1 м$^2$ получена при густоте 12 растений на 1 м$^2$;
на более плодородной почве наибольший урожай будет получен при большей густоте посева.

Ответ:

Часть 2

Запишите развёрнутый ответ. После «Завершить и проверить» его проверит ИИ по критериям оценивания варианта и поставит балл; под заданием откроются критерии.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.

Психологи изучали, как фоновый звук влияет на внимание. В исследовании участвовали 40 студентов-добровольцев 18–20 лет с нормальным слухом. Каждый участник в течение четырёх дней в одно и то же время суток выполнял корректурную пробу: за 4 минуты просматривал бланк со строками случайно расположенных букв и вычёркивал две заданные буквы. В один из дней проба проходила в тихой комнате, в другие — в той же комнате при звучании из колонок записи уличного шума громкостью 60 дБ, того же шума громкостью 80 дБ или записи разговора двух людей (разборчивой речи на родном языке) громкостью 60 дБ. Порядок условий для каждого участника определяли жребием, каждый раз выдавали новый, равноценный по трудности бланк. Подсчитывали число просмотренных знаков и число ошибок (пропущенных и неверно вычеркнутых букв). Средние результаты приведены в таблице.

Условия выполнения пробы	Просмотрено знаков	Число ошибок
Тишина (фон около 30 дБ)	820	6
Уличный шум, 60 дБ	810	7
Уличный шум, 80 дБ	720	15
Разборчивая речь, 60 дБ	730	16

Что в этом исследовании задавал исследователь (независимые переменные) и какие показатели изменялись в зависимости от этого (зависимые переменные)? Результаты какой пробы выполняют роль отрицательного контроля*? Ответ поясните. Почему громкость звука в опыте не превышала 80 дБ? Какие две меры, связанные с правами участников, необходимо соблюсти при проведении исследования?

* Отрицательный контроль — это экспериментальный контроль (опыт), при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию при сохранении всех остальных условий.

Сформулируйте вывод по результатам исследования. Почему разборчивая речь снижала результаты пробы значительно сильнее, чем уличный шум той же громкости? Почему громкий шум ухудшает внимание? С какой целью порядок условий для каждого участника определяли жребием и каждый раз выдавали новый бланк?

На рисунке изображено развитие капустной белянки.

Назовите стадии развития, обозначенные цифрами 1–4. Какой тип постэмбрионального развития характерен для этого насекомого? Ответ поясните. Какие процессы происходят в организме насекомого на стадии 3? Чем различаются ротовые аппараты и пища на стадиях 2 и 4 и какое значение для вида имеет это различие?

Садовые яблони размножают прививкой: почку или черенок ценного сорта (привой) вживляют под кору молодого дикого сеянца (подвоя) так, чтобы совпали их камбиальные слои, и туго обвязывают. Семена яблони сорта «Антоновка» дают деревья с мелкими кислыми плодами, а привитые черенки — плоды сорта. На карликовом подвое яблоня вырастает втрое ниже и плодоносит с 3-го года, на сильнорослом — с 7–8-го. Побеги, отрастающие от подвоя ниже места прививки, садоводы вырезают. Почему для размножения сорта используют прививку, а не семена? Почему важно совместить камбиальные слои и туго обвязать место прививки? Почему плоды на привитом дереве соответствуют привою, хотя воду и минеральные вещества он получает от подвоя? Почему подвой влияет на рост дерева и срок плодоношения (предположите)? Почему побеги подвоя нужно вырезать? Как изменится дерево, если на один подвой привить черенки двух разных сортов?

Ласка (мелкий хищный зверёк массой около 100 г) и обыкновенная гадюка обитают на лесных опушках и питаются в основном полёвками. Экологи определили, как эти хищники используют энергию пищи. Ласка, съевшая полёвок, в которых содержалось 1000 кДж энергии, вывела с экскрементами 100 кДж и израсходовала на дыхание 882 кДж. Гадюка, съевшая столько же полёвок, вывела с экскрементами 150 кДж и израсходовала на дыхание 680 кДж.

Консументами какого порядка являются ласка и гадюка, питающиеся полёвками? Почему ласка расходует на дыхание значительно большую долю усвоенной энергии, чем гадюка? Какие отношения складываются между лаской и гадюкой, обитающими на одной территории, и как они меняются в годы низкой численности полёвок? Почему в тундре пресмыкающиеся почти не встречаются, а ласка там обитает? Почему после резкого увеличения численности полёвок численность ласки возрастает не сразу, а с запаздыванием? Почему общая биомасса хищников на территории намного меньше биомассы полёвок?

Долю усвоенной энергии, которую животное теряет при дыхании, рассчитывают по формуле

\[d=\frac{R}{C-F}\cdot 100\,\%,\]

где $C$ — энергия съеденной пищи, $F$ — энергия, выведенная с экскрементами, $R$ — энергия, израсходованная на дыхание. Рассчитайте $d$ для ласки и для гадюки.

Все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Ниже приведён фрагмент гена тРНК — участок ДНК, на котором синтезируется участок центральной петли тРНК (нижняя цепь — транскрибируемая):

\[\begin{array}{l}5'\text{-ЦАГАЦТГТАААТЦЦГ-}3'\\ 3'\text{-ГТЦТГАЦАТТТАГГЦ-}5'\end{array}\]

Антикодон тРНК — третий триплет участка, если считать от 5$'$ конца тРНК. Определите последовательность нуклеотидов участка тРНК, её антикодон и аминокислоту, которую переносит эта тРНК. В результате мутации в транскрибируемой цепи гена седьмой нуклеотид, считая от 3$'$ конца, Ц заменился на Г. Аминокислоту к тРНК присоединяет фермент, который узнаёт тРНК не по антикодону, а по другим её участкам. Какой кодон иРНК будет распознавать мутантная тРНК и какую аминокислоту она будет доставлять к рибосоме? Как изменится синтез белков, иРНК которых оканчивается этим кодоном? Ответ поясните. Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода. При написании последовательностей нуклеиновых кислот указывайте направление цепи.

$\text{[math]}$

Ангидрозная эктодермальная дисплазия (отсутствие потовых желёз) у человека наследуется как рецессивный признак, сцепленный с Х-хромосомой. Женщина с нормально развитыми потовыми железами, отец которой страдал этим заболеванием, вышла замуж за мужчину с ангидрозной дисплазией. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, гаметы, генотипы, фенотипы и пол возможного потомства при нормальном протекании мейоза. В этой семье родилась девочка с кариотипом 47, $XXX$ (трисомия по Х-хромосоме), у которой отсутствуют потовые железы. Определите её генотип и число хромосом в клетках её тела. У кого из родителей и в каком делении мейоза могло произойти нерасхождение половых хромосом? Укажите все возможные варианты и объясните, почему нерасхождение в первом делении мейоза у каждого из родителей исключено. Кроссинговер не учитывайте.

Ответов: 0 из 28Таймер 3:55:00 — с первым ответом

Густота посева, растений на 1 м\(^2\)	4	8	12	16	20
Средняя масса корнеплода, г	900	600	450	300	220