Тренировочный вариант 45 ЕГЭ по биологии

28 заданий · 57 первичных баллов · 3 ч 55 мин

Часть 1

Ответ к заданиям 1–21 — цифра, последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Пишите без пробелов, запятых и других символов. Проверка — по правилам ЕГЭ, после кнопки «Завершить и проверить».

Рассмотрите таблицу «Формы естественного отбора». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.

Форма отбора	Пример
Движущий	Уменьшение яркости окраски самцов гуппи в водоёмах с многочисленными хищными рыбами
?	Образование на ежегодно скашиваемых в середине лета лугах двух форм погремка — рано- и поздноцветущей

Ответ:

Клетки слюнной железы, выделяющие фермент амилазу, обработали веществом, нарушающим работу комплекса Гольджи; синтез белков на рибосомах шероховатой эндоплазматической сети при этом не нарушается. Как в результате изменятся выделение амилазы из клеток и содержание амилазы в каналах и цистернах эндоплазматической сети?

Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Ответ:Выделение амилазы из клетокСодержание амилазы в эндоплазматической сети

Молекула антитела (иммуноглобулина G) человека состоит из четырёх полипептидных цепей: двух тяжёлых, каждая из которых содержит 446 аминокислотных остатков, и двух лёгких по 214 аминокислотных остатков. Сколько пептидных связей содержат все полипептидные цепи одной молекулы этого антитела? В ответе запишите только соответствующее число.

Ответ:

Гены $A$ и $B$ расположены в одной паре аутосом на расстоянии 12 морганид. Дигетерозиготную особь, получившую оба доминантных аллеля от одного из родителей, скрестили с особью, гомозиготной по рецессивным аллелям обоих генов. Определите вероятность (в %) появления в потомстве особей с генотипом $Aabb$. В ответе запишите только соответствующее число.

Ответ:

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Какой цифрой на рисунке обозначена структура, в которой поглощённая бактерия расщепляется ферментами, поступившими из лизосом?

Ответ:

Установите соответствие между характеристиками и структурами клетки, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2 и 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ	СТРУКТУРЫ КЛЕТКИ
А) содержит поглощённую бактерию, ещё не подвергшуюся действию ферментов	1) 1
Б) образуется, когда ложноножки охватывают крупную твёрдую частицу	2) 2
В) одномембранный органоид, содержащий гидролитические ферменты	3) 3
Г) содержит внеклеточную жидкость с растворёнными в ней веществами
Д) отделяется от цистерн комплекса Гольджи
Е) образуется при впячивании мембраны, захватывающем каплю жидкости с растворёнными веществами

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:АБВГДЕ

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие характеристики относятся к ядру эукариотической клетки?

в нём происходит бескислородное расщепление глюкозы (гликолиз);
окружено оболочкой из двух мембран, пронизанной порами;
в ядрышке образуются рибосомные РНК и собираются субъединицы рибосом;
на его рибосомах синтезируются белки, необходимые клетке;
в синтетический период интерфазы в нём происходит репликация ДНК;
от его оболочки отделяются пузырьки лизосом с гидролитическими ферментами.

Ответ:

Установите последовательность процессов, происходящих при фотосинтезе, начиная с поглощения света. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

присоединение углекислого газа к органическому веществу в строме хлоропласта;
синтез АТФ и восстановление НАДФ$^{+}$ до НАДФ$\cdot$Н;
образование глюкозы с использованием энергии АТФ и водорода НАДФ$\cdot$Н;
поглощение кванта света хлорофиллом и переход его электронов на более высокий энергетический уровень;
передача возбуждённых электронов по цепи переносчиков в мембране тилакоида.

Ответ:

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Какой цифрой на рисунке обозначена кость, к которой прикрепляются рулевые перья хвоста?

Ответ:

Установите соответствие между характеристиками и костями скелета птицы, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2 и 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ	КОСТИ СКЕЛЕТА
А) при взмахах крыльев пружинит, удерживая плечевые суставы на определённом расстоянии	1) 1
Б) служит местом прикрепления мощных грудных мышц, приводящих в движение крылья	2) 2
В) образована сросшимися костями предплюсны и плюсны	3) 3
Г) входит в скелет задней конечности
Д) представляет собой высокий вырост грудины
Е) образована сросшимися ключицами

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:АБВГДЕ

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для грибов?

рост прекращается после достижения определённых размеров (ограниченный рост);
в клетках имеются пластиды с фотосинтетическими пигментами;
запасным углеводом служит гликоген;
в процессе обмена веществ образуется мочевина;
клеточная стенка содержит хитин;
твёрдые частицы пищи заглатываются и перевариваются в пищеварительных вакуолях.

Ответ:

Установите последовательность систематических групп растений, начиная с наименьшей. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

Растения;
Покрытосеменные (Цветковые);
Тимофеевка;
Тимофеевка луговая;
Злаки (Мятликовые);
Однодольные.

Ответ:

Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.

Какой цифрой на рисунке обозначена клетка, выделяющая слизь, которая защищает стенку кишки?

Ответ:

Установите соответствие между характеристиками и структурами ворсинки, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2 и 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ	СТРУКТУРЫ ВОРСИНКИ
А) на поверхности, обращённой в просвет кишки, имеет микроворсинки	1) 1
Б) в него поступают капельки жира, синтезированного в клетках эпителия ворсинки	2) 2
В) на её мембране происходит пристеночное пищеварение	3) 3
Г) в него всасываются глюкоза и аминокислоты
Д) его содержимое в конечном счёте поступает в грудной проток
Е) по нему движется кровь, эритроциты которой доставляют кислород клеткам ворсинки

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:АБВГДЕ

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие структуры расположены в собственно коже (дерме) человека?

ростковый слой, клетки которого постоянно делятся и образуют новые клетки эпидермиса;
кровеносные сосуды и капилляры;
роговой слой из ороговевших отмерших клеток;
скопления жировых клеток подкожной клетчатки;
сальные железы;
потовые железы.

Ответ:

Установите последовательность процессов, происходящих при образовании и выведении мочи у человека, начиная с поступления крови в капилляры почечного клубочка. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

продвижение мочи по мочеточнику в мочевой пузырь;
поступление крови в капилляры клубочка по приносящей артериоле;
фильтрация плазмы крови из капилляров клубочка в полость капсулы нефрона;
поступление вторичной мочи по собирательным трубочкам в почечную лоханку;
обратное всасывание воды, глюкозы и аминокислот из извитых канальцев в кровь.

Ответ:

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания биогеографических доказательств эволюции. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)В Австралии, рано отделившейся от других материков, сохранились многочисленные сумчатые млекопитающие, а коренных плацентарных зверей там очень мало. (2)На ранних стадиях развития зародыши акулы, курицы и кролика очень похожи друг на друга. (3)Животный мир Евразии и Северной Америки, которые в прошлом соединялись сухопутным мостом, сходен: на обоих материках обитают лоси, бурые медведи, волки и росомахи. (4)На удалённых океанических островах видов немного, но многие из них эндемичны и близки к видам ближайшего материка. (5)В скелете кита сохранились недоразвитые тазовые кости. (6)В последовательных слоях осадочных пород найдены останки предков лошади, у которых число пальцев на конечностях постепенно уменьшалось.

Ответ:

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие приспособления помогают теплокровным животным холодного климата сокращать потери тепла?

усиленное потоотделение при понижении температуры воздуха;
более крупные размеры тела по сравнению с близкими видами из тёплых районов;
укороченные уши, хвост и конечности;
расширение кровеносных сосудов кожи на морозе;
увеличение поверхности тела за счёт многочисленных складок кожи;
толстый слой подкожного жира и густой мех.

Ответ:

Установите соответствие между характеристиками и типами сукцессий: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ	ТИПЫ СУКЦЕССИЙ
А) происходит при зарастании заброшенного поля (залежи)	1) первичная
Б) почва образуется заново в ходе самой смены сообществ	2) вторичная
В) идёт сравнительно быстро благодаря сохранившимся в почве семенам и корневищам
Г) начинается на застывшей лаве или голой скале
Д) первыми поселенцами становятся накипные лишайники, разрушающие горную породу
Е) начинается на месте леса, уничтоженного пожаром

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:АБВГДЕ

Рассмотрите таблицу «Отделы головного мозга человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Отдел	Особенности строения	Функция
Мозжечок	Расположен позади моста и продолговатого мозга, имеет два полушария, соединённые червём	(А)
(Б)	Содержит четверохолмие	Ориентировочные рефлексы на зрительные и звуковые раздражители
Промежуточный мозг	(В)	Регуляция работы желёз внутренней секреции, терморегуляция, чувство голода и жажды

Список элементов:

1) продолговатый мозг	5) содержит центры дыхания и кашля
2) включает таламус и гипоталамус	6) анализ зрительной информации
3) координация движений и поддержание равновесия тела	7) мост
4) средний мозг	8) образован корой с бороздами и извилинами

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:АБВ

Физиологи измеряли минутный объём дыхания (объём воздуха, проходящего через лёгкие за одну минуту) у здоровых добровольцев в покое, которые в течение 10 минут дышали газовыми смесями с разным содержанием углекислого газа; содержание кислорода во всех смесях было таким же, как в атмосферном воздухе. Средние результаты представлены в таблице.

Содержание CO$_2$ во вдыхаемом воздухе, %	0,04	1	2	3	4	5
Минутный объём дыхания, л/мин	7	8	10	14	22	32

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

при увеличении содержания CO$_2$ во вдыхаемом воздухе от 0,04 до 5 % минутный объём дыхания увеличился более чем в четыре раза;
минутный объём дыхания увеличивается только за счёт учащения дыхания, а глубина вдоха не изменяется;
увеличение минутного объёма дыхания вызвано раздражением хеморецепторов, чувствительных к углекислому газу;
в интервале от 1 до 5 % каждое следующее повышение содержания CO$_2$ на 1 % вызывало большее увеличение минутного объёма дыхания, чем предыдущее;
при содержании CO$_2$ 2 % минутный объём дыхания был меньше, чем при дыхании атмосферным воздухом.

Ответ:

Часть 2

Запишите развёрнутый ответ. После «Завершить и проверить» его проверит ИИ по критериям оценивания варианта и поставит балл; под заданием откроются критерии.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.

Исследователь изучал, как температура влияет на регенерацию у планарий — пресноводных ресничных червей. Все планарии были взяты из лабораторной культуры, полученной бесполым размножением (поперечным делением) одной особи, собранной в пруду. Каждую планарию разрезали поперёк на две равные части и для опыта брали только задние фрагменты, лишённые головы и глазков. Фрагменты помещали по 10 штук в чашки с прудовой водой; при каждой температуре ставили по три чашки (всего 30 фрагментов). Чашки держали в темноте в термостатах, воду меняли через день, червей не кормили. Ежедневно под лупой отмечали появление пигментированных глазков на переднем конце фрагмента, а через три недели подсчитывали погибшие фрагменты. Результаты приведены в таблице.

Температура воды, °C	8	14	20	26	32
Среднее время до появления глазков, сут	15	9	6	5	8
Число погибших фрагментов (из 30)	1	0	0	1	15

Какой фактор исследователь изменял в опыте (независимая переменная) и какие показатели он регистрировал (зависимые переменные)? Правомерно ли переносить выводы этого опыта на всех пресноводных планарий? Ответ поясните. Для чего при каждой температуре фрагменты рассаживали в три отдельные чашки?

Сформулируйте вывод о влиянии температуры на регенерацию планарий. Почему при 8 °C глазки появлялись значительно позже, чем при 20 °C? Почему при 32 °C погибла половина фрагментов, а у выживших глазки появлялись позже, чем при 26 °C? Деление каких клеток и какой способ их деления обеспечивают восстановление утраченных частей тела планарии?

На рисунке изображена корневая система растения гороха.

Назовите структуры, обозначенные цифрами 1–3. Какой тип корневой системы изображён? Какие организмы обитают в структурах 3 и какой тип биотических взаимоотношений связывает их с растением? В чём состоит польза этих взаимоотношений для каждого из партнёров? Почему посев гороха или клевера повышает урожай пшеницы, высеянной на этом поле на следующий год?

В конце XIX века на островах Юго-Восточной Азии среди людей, питавшихся в основном очищенным (полированным) рисом, была распространена болезнь бери-бери: слабость, боли и паралич ног, нарушения работы сердца; болели и грудные дети матерей, питавшихся таким рисом. Врач Х. Эйкман заметил, что куры, которых кормили остатками полированного риса из больничной кухни, заболевали похожим параличом, а после перевода на неочищенный рис с отрубями выздоравливали. Куры, получавшие полированный рис вместе с водным настоем рисовых отрубей, оставались здоровыми; добавление к полированному рису яичного белка и жира не помогало. Возбудителя у больных не находили. Какое заключение о причине болезни следовало из этих наблюдений и чем болезнь отличается от инфекции и от простого недоедания? Что можно сказать о свойствах нужного вещества по действию настоя отрубей? Почему белок и жир не помогали? Каким опытом можно доказать, что вещество отрубей именно необходимо организму, а не обезвреживает яд из риса? Почему при бери-бери страдают прежде всего нервы и сердце, если это вещество нужно для окисления глюкозы? Почему заболевали грудные дети?

Экологи определили среднюю биомассу продуцентов и консументов первого порядка в двух экосистемах: в луговой степи (учитывали растения вместе с подземными органами и растительноядных животных) и в поверхностном слое открытого океана (учитывали фитопланктон — одноклеточные водоросли и зоопланктон — мелких рачков). Результаты приведены в таблице.

Экосистема	Продуценты, г/м$^{2}$	Консументы I порядка, г/м$^{2}$
Луговая степь	2400	12
Открытый океан	6	24

Какие организмы относят к продуцентам и какова их роль в экосистеме? Почему в степи биомасса продуцентов во много раз больше биомассы растительноядных животных? Почему в открытом океане биомасса фитопланктона может быть меньше биомассы питающегося им зоопланктона? Противоречит ли это правилу экологической пирамиды? Ответ поясните. Почему значительная часть биомассы степных растений сосредоточена в подземных органах? Почему в обеих экосистемах цепи питания обычно включают не более 4–5 звеньев?

Отношение биомассы продуцентов к биомассе консументов первого порядка показывает, сколько биомассы продуцентов приходится на единицу биомассы консументов:

\[K=\frac{B_{\text{п}}}{B_{\text{к}}},\]

где $B_{\text{п}}$ — биомасса продуцентов, $B_{\text{к}}$ — биомасса консументов первого порядка на той же площади. Рассчитайте значения $K$ для луговой степи и для открытого океана.

Ниже приведён фрагмент двуцепочечной молекулы ДНК:

\[\begin{array}{l}5'\text{-ТАЦЦЦАГТТАГЦЦАТ-}3'\\3'\text{-АТГГГТЦААТЦГГТА-}5'\end{array}\]

Транскрипция затрагивает весь фрагмент, а трансляция начинается с первого триплета на 5$'$-конце иРНК, который кодирует метионин. Какая из двух цепей служит матрицей для синтеза иРНК? Обоснуйте выбор, опираясь на принципы комплементарности и антипараллельности. Запишите иРНК, триплеты антикодонов тРНК, доставляющих аминокислоты к рибосоме, и фрагмент белка, который будет синтезирован. Кодоны расшифруйте по таблице генетического кода; у каждой цепи нуклеиновой кислоты отметьте 5$'$- и 3$'$-концы.

$\text{[math]}$

У кошек бесхвостость ($M$) доминирует над нормальной длиной хвоста ($m$); зародыши, гомозиготные по аллелю $M$, погибают на ранних стадиях развития. Ген окраски шерсти расположен в Х-хромосоме: $X^{B}$ определяет чёрную окраску, $X^{b}$ — рыжую, у гетерозигот $X^{B}X^{b}$ окраска черепаховая (сочетание чёрных и рыжих пятен). Ген длины хвоста аутосомный. Бесхвостую черепаховую кошку скрестили с бесхвостым рыжим котом. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, их гаметы, генотипы, фенотипы и пол родившихся котят, соотношение фенотипов среди родившихся котят. Какая доля зигот погибает? Какую долю среди родившихся котят составят чёрные котята с нормальным хвостом? Объясните, почему среди родившихся котят бесхвостых вдвое больше, чем котят с нормальным хвостом, и почему черепаховыми могут быть только кошки.

Ответов: 0 из 28Таймер 3:55:00 — с первым ответом

Содержание CO\(_2\) во вдыхаемом воздухе, %	0,04	1	2	3	4	5
Минутный объём дыхания, л/мин	7	8	10	14	22	32

Экосистема	Продуценты, г/м\(^{2}\)	Консументы I порядка, г/м\(^{2}\)
Луговая степь	2400	12
Открытый океан	6	24