Химическое загрязнение среды — урок 1 темы «Химическое загрязнение среды, ПДК, парниковый эффект, озоновый слой», химия ОГЭ

Химическое загрязнение среды

ПроблемаПричинаПоследствия и меры
Загрязнение воздухавыбросы \(\ce{SO2}\), \(\ce{NO2}\), \(\ce{CO}\), пыли, тяжёлых металлов от ТЭС, транспорта, металлургии, сжигания мусорасмог, болезни дыхания; очистка выбросов (фильтры, катализаторы в выхлопе), чистое топливо, озеленение
Кислотные дожди\(\ce{SO2}\) и \(\ce{NO2}\) в атмосфере + вода → \(\ce{H2SO3}\), \(\ce{H2SO4}\), \(\ce{HNO3}\): \(\ce{SO2 + H2O = H2SO3}\); \(\ce{4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3}\)гибель лесов и рыбы, закисление почв, разрушение мрамора и металлов; десульфуризация топлива, улавливание \(\ce{SO2}\) известняком
Парниковый эффектрост концентрации парниковых газов — \(\ce{CO2}\) (сжигание топлива, вырубка лесов), \(\ce{CH4}\), \(\ce{N2O}\), фреонов, задерживающих тепловое излучение Землиглобальное потепление, таяние ледников, засухи; энергосбережение, возобновляемые источники энергии, лесовосстановление
Разрушение озонового слояфреоны (хлорфторуглероды из аэрозолей и холодильников), оксиды азота разрушают \(\ce{O3}\) в стратосфереозоновые дыры, рост ультрафиолетового излучения (рак кожи, гибель планктона); запрет фреонов (Монреальский протокол)
Загрязнение водоёмовсточные воды с нефтепродуктами, тяжёлыми металлами (\(\ce{Hg}\), \(\ce{Pb}\), \(\ce{Cd}\)), фосфатами и нитратами (удобрения, моющие средства), кислотами«цветение» водоёмов, гибель рыбы, отравления; очистные сооружения (механическая, химическая, биологическая очистка), оборотное водоснабжение, бесфосфатные порошки
Загрязнение почвыизбыток удобрений и пестицидов, отходы, свалки, тяжёлые металлынитраты в продуктах (накапливаются в овощах); нормы внесения удобрений, переработка отходов
Откуда берутся кислотные дожди и что они разрушают
Откуда берутся кислотные дожди и что они разрушают

ПДК — предельно допустимая концентрация вещества в воздухе, воде, почве или продуктах, при которой не возникает вреда для здоровья при постоянном воздействии (мг/м³, мг/л). Превышение ПДК — основание для мер; контролируют экологические службы.

Лайфхак. У каждой экологической проблемы — «свой» виновник: кислотные дожди — \(\ce{SO2}\) и \(\ce{NO2}\); парниковый эффект — \(\ce{CO2}\) и \(\ce{CH4}\); озоновые дыры — фреоны; смог — оксиды азота, угарный газ, пыль; «цветение» водоёмов — фосфаты и нитраты.
Ловушка ОГЭ. Парниковый эффект и разрушение озонового слоя — разные проблемы с разными причинами. Обычный дождь тоже слабокислый (pH около 5,6) из-за растворённого \(\ce{CO2}\); кислотными называют дожди с более низким pH — их вызывают оксиды серы и азота.
ПроблемаПричинаПоследствия и меры
Загрязнение воздухавыбросы \(\ce{SO2}\), \(\ce{NO2}\), \(\ce{CO}\), пыли, тяжёлых металлов от ТЭС, транспорта, металлургии, сжигания мусорасмог, болезни дыхания; очистка выбросов (фильтры, катализаторы в выхлопе), чистое топливо, озеленение
Загрязнение водоёмовсточные воды с нефтепродуктами, тяжёлыми металлами (\(\ce{Hg}\), \(\ce{Pb}\), \(\ce{Cd}\)), фосфатами и нитратами (удобрения, моющие средства), кислотами«цветение» водоёмов, гибель рыбы, отравления; очистные сооружения (механическая, химическая, биологическая очистка), оборотное водоснабжение, бесфосфатные порошки
Загрязнение почвыизбыток удобрений и пестицидов, отходы, свалки, тяжёлые металлынитраты в продуктах (накапливаются в овощах); нормы внесения удобрений, переработка отходов
ПроблемаПричинаПоследствия и меры
Кислотные дожди\(\ce{SO2}\) и \(\ce{NO2}\) в атмосфере + вода → \(\ce{H2SO3}\), \(\ce{H2SO4}\), \(\ce{HNO3}\): \(\ce{SO2 + H2O = H2SO3}\); \(\ce{4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3}\)гибель лесов и рыбы, закисление почв, разрушение мрамора и металлов; десульфуризация топлива, улавливание \(\ce{SO2}\) известняком

Токсичные вещества: \(\ce{CO}\) (связывает гемоглобин), \(\ce{Cl2}\), \(\ce{SO2}\), \(\ce{NO2}\), \(\ce{H2S}\) (раздражают дыхательные пути), соединения ртути, свинца, кадмия (накапливаются в организме), нитраты и нитриты, бензапирен, диоксины. Сбор разлитой ртути: из разбитого градусника ртуть собирают резиновой грушей или бумагой, не пылесосом; капли засыпают серой (\(\ce{Hg + S = HgS}\)); помещение проветривают.

Как это спрашивают на ОГЭ. В заданиях 1 и 16 встречаются суждения о загрязнении среды, ПДК, утилизации ртути и батареек; нужно понимать, какое вещество вызывает какую проблему.
ПроблемаПричинаПоследствия и меры
Разрушение озонового слояфреоны (хлорфторуглероды из аэрозолей и холодильников), оксиды азота разрушают \(\ce{O3}\) в стратосфереозоновые дыры, рост ультрафиолетового излучения (рак кожи, гибель планктона); запрет фреонов (Монреальский протокол)
Интересный факт. Озоновую дыру над Антарктидой обнаружили в 1985 году. После запрета фреонов по Монреальскому протоколу (1987) она начала затягиваться; по оценкам учёных ООН, озоновый слой восстановится к середине XXI века.

Закрепите теорию: 12 терминов с проверкой и подсказками, урок зачитывается от 70 %.

Пройти урок arrow_forward
Химия ОГЭ 2027 · подготовка с Кузьминым В.А.
© 2026 Кузьмин Владимир Александрович. По материалам ФИПИ (кодификатор и спецификация 2027).