Аудирование: устные воспоминания (временные планы на слух)

4 слова · 2 фразы

Слова урока · 4

oral history /ˌɔːrəl ˈhɪstri/устная история
prompt /prɒmpt/наводящий вопрос
revise /rɪˈvaɪz/пересмотреть (оценку)
reliable /rɪˈlaɪəbl/надёжный

Фразы урока · 2

Oral history records the telling, not just the event — a leading prompt shapes the memory.Устная история фиксирует рассказ, а не только событие; наводящий вопрос формирует воспоминание.
She has revised her view of the engineer: reliable on the sound, unreliable on the time.Она пересмотрела своё мнение об инженере: надёжна насчёт звука, ненадёжна насчёт времени.

Запись для аудирования: «Устная история: ночь, когда упал старый мост (1998)»

Запись для проекта устной истории: интервьюер расспрашивает миссис Хейл, которая была на берегу в ночь, когда упал старый мост в январе 1998 года. Слушайте оговорки памяти (I distinctly remember, if memory serves, I seem to remember, I may be conflating, I have no memory of), точки отсчёта (at the time / looking back / only later), наводящие вопросы интервьюера и то, как её оценка инженера изменилась за годы.

Текст записи

Interviewer: Take me back to that night, if you would. What do you remember first?Вернитесь, если можно, к той ночи. Что вы помните прежде всего?
Mrs Hale: The sound. I distinctly remember the sound — a crack, sharp, and then a groan that went on and on, like a ship. I was on the bank by the Swan; as far as I remember it was after nine, because the pub had rung last orders. What time exactly, I couldn't tell you.Звук. Я отчётливо помню звук — треск, резкий, а потом гул, который всё длился, как корабль. Я стояла на берегу у «Лебедя»; насколько помню, было после девяти, потому что в пабе уже объявили последний заказ. Во сколько точно — не скажу.
Interviewer: And the crowd — there must have been dozens of people watching?А толпа — там ведь, наверное, десятки людей смотрели?
Mrs Hale: I'd have said a crowd, yes — but you've just put that word in my mouth, haven't you? Let me think. If memory serves, there were the Coles, the landlord, a lad with a dog … six, eight? The photograph in the paper had six. I think the crowd came later, after the fall, and I may be running the two together.Я бы сказала «толпа», да — но вы ведь только что вложили мне это слово в рот, правда? Дайте подумать. Если память не изменяет, там были Коулы, хозяин паба, парень с собакой… шесть, восемь? На фотографии в газете было шесть. Думаю, толпа собралась позже, после обрушения, и я, возможно, соединяю два момента.
Interviewer: Was it raining?Шёл дождь?
Mrs Hale: I seem to remember rain. But I'll be honest — I may be conflating that night with the flood of 2001, when it never stopped. Put me down as unsure.Кажется, помню дождь. Но буду честной — возможно, я смешиваю ту ночь с наводнением 2001 года, когда он не прекращался. Запишите меня как неуверенную.
Interviewer: The engineer, Mr Cole — people say he'd warned the council.Инженер, мистер Коул — говорят, он предупреждал совет.
Mrs Hale: People say. At the time I thought he was a fusspot — he'd been muttering about that bridge for months, and we all crossed it every day, so what did he know? That's what I thought then. Only later, years later, when the report came out in the paper, did I learn there had been a survey the March before, and that he'd written to the council. I had not known that. Looking back, he was the only one of us paying attention, and I've revised my opinion of him entirely — I told him so, before he died.Говорят. Тогда я думала, что он паникёр: он месяцами бурчал про этот мост, а мы все переходили его каждый день, так что он понимал? Так я думала тогда. Лишь позже, годы спустя, когда отчёт напечатали в газете, я узнала, что в марте до этого было обследование и что он писал в совет. Я этого не знала. Оглядываясь назад, он единственный из нас был внимателен, и я полностью пересмотрела мнение о нём — я ему это сказала, до его смерти.
Interviewer: Did he give the order to close the bridge?Это он отдал приказ закрыть мост?
Mrs Hale: I have no memory of who gave the order. I remember the police tape, so the police were there at some point — but whether before or after the crack, I genuinely can't say. Don't write down that I said the police closed it. Write down that I don't know.Я совсем не помню, кто отдал приказ. Помню полицейскую ленту, так что полиция в какой-то момент была, но до треска или после — честно не могу сказать. Не записывайте, что я сказала, будто мост закрыла полиция. Запишите, что я не знаю.
Interviewer: One last thing: did you think, that night, that it was the end of something?И последнее: думали ли вы той ночью, что это конец чего-то?
Mrs Hale: That's a 2024 question. That night it felt like weather — something that happened to us. It's only from here that it looks like a turning point. For what it's worth, I think it was one. But I didn't think it then, and I'd be lying if I said I did.Это вопрос из 2024-го. Той ночью это ощущалось как погода — что-то, что с нами случилось. Только отсюда это выглядит поворотным моментом. Если это чего-то стоит, я думаю, что так и было. Но тогда я так не думала, и солгала бы, если бы сказала, что думала.

lightbulbУстное воспоминание: I distinctly remember (звук) / as far as I remember (после девяти) / if memory serves (шесть–восемь) / I seem to remember … I may be conflating (дождь) / I have no memory of (приказ) — «write down that I don't know»; at the time (паникёр) → only later did I learn → looking back, I've revised; наводящий вопрос («dozens») замечен; «that's a 2024 question».

Закрепите урок: упражнения со словами, фразами и грамматикой с проверкой и повторением.