Тренировочный вариант 14 ЕГЭ по химии
Часть 1
Ответ к заданиям 1–25 — последовательность цифр, к заданиям 26–28 — число с указанной точностью (дробную часть отделяйте запятой). Пишите без пробелов и других символов. Проверка — по правилам ЕГЭ, после кнопки «Завершить и проверить».
Ответом к заданиям 1–25 является последовательность цифр. Последовательность цифр записывайте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Цифры в ответах на задания 7, 8, 10, 14, 15, 17, 19, 20, 22, 23, 24, 25 могут повторяться.
Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов:
1) Cl 2) Mn 3) Ar 4) S 5) Ca
Ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
1
Определите, атомы каких двух из указанных в ряду элементов в основном состоянии имеют одинаковое число неспаренных электронов.
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
Ответ:
2
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева находятся в одном периоде. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения радиуса атома.
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Ответ:
3
Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в соединениях могут проявлять степень окисления \(+7\).
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
Ответ:
4
Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых присутствуют как \(\sigma\)-, так и \(\pi\)-связи.
- этан
- азот
- этилен
- метан
- вода
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
5
Среди предложенных формул/названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы/названия:
А) основной соли;
Б) амфотерного гидроксида;
В) несолеобразующего оксида.
| 1\(\ce{Cr(OH)3}\) | 2\(\ce{NO}\) | 3\(\ce{Mg(OH)2}\) |
| 4\(\ce{(CuOH)2CO3}\) | 5\(\ce{Cl2O7}\) | 6\(\ce{KHSO3}\) |
| 7\(\ce{SiO2}\) | 8\(\ce{Ca(OH)2}\) | 9\(\ce{HClO}\) |
Запишите в таблицу номера ячеек, в которых расположены выбранные вещества, под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
6
Даны две пробирки с раствором нитрата бария. В первую пробирку добавили раствор вещества X: выпал белый осадок, нерастворимый в кислотах. Во вторую пробирку добавили раствор вещества Y: выпал белый осадок, который растворился в соляной кислоте с выделением газа. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.
- \(\ce{K2CO3}\)
- \(\ce{KNO3}\)
- \(\ce{Na2SO4}\)
- \(\ce{NaOH}\)
- \(\ce{HCl}\)
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Ответ:XY
7
Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | РЕАГЕНТЫ |
|---|---|
| А) \(\ce{NH3}\) | 1) \(\ce{H2O}\), \(\ce{NaOH}\), \(\ce{CaO}\) |
| Б) \(\ce{Cl2}\) | 2) \(\ce{O2}\), \(\ce{HCl}\), \(\ce{CuO}\) (\(t\)) |
| В) \(\ce{P2O5}\) | 3) \(\ce{Fe}\), \(\ce{KOH}\), \(\ce{H2S}\) |
| Г) \(\ce{FeCl2}\) (р-р) | 4) \(\ce{Cl2}\), \(\ce{NaOH}\), \(\ce{Zn}\) |
| 5) \(\ce{Cu}\), \(\ce{H2SO4}\) (разб.), \(\ce{KCl}\) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
8
Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА | ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ |
|---|---|
| А) \(\ce{Cl2 + KOH}\) (холодн.) \(\ce{->}\) | 1) \(\ce{KCl + KClO3 + H2O}\) |
| Б) \(\ce{Cl2 + KOH}\) (горяч.) \(\ce{->}\) | 2) \(\ce{KCl + KClO + H2O}\) |
| В) \(\ce{Cl2 + KI}\) (р-р) \(\ce{->}\) | 3) \(\ce{KCl + I2}\) |
| Г) \(\ce{Cl2 + KBr}\) (р-р) \(\ce{->}\) | 4) \(\ce{KCl + Br2}\) |
| 5) \(\ce{KClO + H2}\) | |
| 6) \(\ce{KCl + KClO4 + H2O}\) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
9
Задана следующая схема превращений веществ: Определите, какие из указанных веществ являются веществами \(X\) и \(Y\).
\(\ce{FeCl3} \xrightarrow{X} \ce{FeCl2} \xrightarrow{Y} \ce{FeCl3}\)
- \(\ce{Cl2}\)
- \(\ce{HCl}\)
- \(\ce{Fe}\)
- \(\ce{NaOH}\)
- \(\ce{KCl}\)
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Ответ:XY
10
Установите соответствие между названием вещества и общей формулой гомологического ряда, к которому оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | ОБЩАЯ ФОРМУЛА |
|---|---|
| А) бутин-1 | 1) \(\mathrm{C}_n\mathrm{H}_{2n}\) |
| Б) циклопентан | 2) \(\mathrm{C}_n\mathrm{H}_{2n-2}\) |
| В) толуол | 3) \(\mathrm{C}_n\mathrm{H}_{2n-6}\) |
| 4) \(\mathrm{C}_n\mathrm{H}_{2n+2}\) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
11
Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются изомерами пентина-1.
- пентен-1
- циклопентен
- циклопентан
- пентадиен-1,3
- 2-метилбутан
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
12
Из предложенного перечня выберите все вещества, при полном сгорании которых образуются только углекислый газ и вода.
- этанол
- метиламин
- глюкоза
- хлорметан
- бензол
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
13
Из предложенного перечня выберите два вещества, которые взаимодействуют и с соляной кислотой, и с раствором гидроксида натрия.
- глицин
- метиламин
- анилин
- фенол
- аланин
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
14
Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим продуктом, который преимущественно образуется при их взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА | ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРОДУКТ |
|---|---|
| А) толуол и \(\ce{HNO3}\) (1 моль, \(\ce{H2SO4}\)) | 1) \(m\)-бромнитробензол |
| Б) нитробензол и \(\ce{Br2}\) (\(\ce{FeBr3}\)) | 2) \(m\)-нитробензальдегид |
| В) бензойная кислота и \(\ce{HNO3}\) (\(\ce{H2SO4}\)) | 3) \(n\)-нитротолуол |
| Г) бензальдегид и \(\ce{HNO3}\) (\(\ce{H2SO4}\)) | 4) \(m\)-нитротолуол |
| 5) \(n\)-бромнитробензол | |
| 6) \(m\)-нитробензойная кислота |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
15
Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим продуктом, который преимущественно образуется при их взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА | ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРОДУКТ |
|---|---|
| А) циклогексанол и \(\ce{CuO}\) (\(t\)) | 1) циклогексанол |
| Б) циклогексанол и \(\ce{H2SO4}\) (конц., \(t\)) | 2) циклогексен |
| В) циклогексанон и \(\ce{H2}\) (\(\ce{Ni}\), \(t\)) | 3) фенол |
| Г) циклогексанол и \(\ce{HCl}\) | 4) циклогексанон |
| 5) хлорциклогексан | |
| 6) циклогексан |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
16
Задана следующая схема превращений веществ: Определите, какие из указанных веществ являются веществами \(X\) и \(Y\).
\(\ce{C6H5NH2} \xrightarrow{X} \ce{[C6H5NH3]Cl} \xrightarrow{Y} \ce{C6H5NH2}\)
- \(\ce{NaCl}\)
- \(\ce{HCl}\)
- \(\ce{Br2}\) (водн.)
- \(\ce{NaOH}\)
- \(\ce{Cl2}\)
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Ответ:XY
17
Установите соответствие между уравнением реакции и характеристикой этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ | ХАРАКТЕРИСТИКА РЕАКЦИИ |
|---|---|
| А) \(\ce{CaCO3 ->[t] CaO + CO2}\) | 1) обмена, необратимая |
| Б) \(\ce{N2 + 3H2 <=> 2NH3}\) | 2) соединения, обратимая, каталитическая |
| В) \(\ce{CuO + H2 ->[t] Cu + H2O}\) | 3) разложения, не окислительно-восстановительная |
| 4) замещения, окислительно-восстановительная |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
18
Из предложенного перечня выберите все пары веществ, скорость реакции между которыми не зависит от давления.
- цинк и соляная кислота
- водород и хлор
- оксид кальция и углекислый газ
- гидроксид натрия и серная кислота (растворы)
- метан и кислород
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
19
Установите соответствие между схемой реакции и формулой вещества, которое является в ней восстановителем: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| СХЕМА РЕАКЦИИ | ВОССТАНОВИТЕЛЬ |
|---|---|
| А) \(\ce{KMnO4 + K2SO3 + KOH -> K2MnO4 + K2SO4 + H2O}\) | 1) \(\ce{MnO2}\) |
| Б) \(\ce{MnO2 + HCl -> MnCl2 + Cl2 + H2O}\) | 2) \(\ce{HCl}\) |
| В) \(\ce{Mn(OH)2 + O2 + H2O -> Mn(OH)4}\) | 3) \(\ce{Mn(OH)2}\) |
| 4) \(\ce{K2SO3}\) | |
| 5) \(\ce{KMnO4}\) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
20
Установите соответствие между формулой вещества и продуктами электролиза его водного раствора на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА | ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА |
|---|---|
| А) \(\ce{CaCl2}\) | 1) \(\ce{Cu}\), \(\ce{O2}\), \(\ce{HNO3}\) |
| Б) \(\ce{Cu(NO3)2}\) | 2) \(\ce{H2}\), \(\ce{Cl2}\), \(\ce{Ca(OH)2}\) |
| В) \(\ce{K2SO4}\) | 3) \(\ce{H2}\), \(\ce{O2}\) |
| 4) \(\ce{Ca}\), \(\ce{Cl2}\) | |
| 5) \(\ce{K}\), \(\ce{O2}\), \(\ce{H2SO4}\) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
Для выполнения задания 21 используйте следующие справочные данные.
Концентрация (молярная, моль/л) показывает отношение количества растворённого вещества (\(n\)) к объёму раствора (\(V\)).
pH («пэ аш») – водородный показатель; величина, которая отражает концентрацию ионов водорода в растворе и используется для характеристики кислотности среды.
21
Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов, имеющих одинаковую молярную концентрацию (0,1 моль/л).
- \(\ce{CaCl2}\)
- \(\ce{K2SO3}\)
- \(\ce{NH4Cl}\)
- \(\ce{HClO4}\)
Запишите номера веществ в порядке возрастания значения pH их водных растворов.
Ответ:
22
Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему и направлением смещения химического равновесия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
\(\ce{CO_{\text{(г)}} + 2H2_{\text{(г)}} <=> CH3OH_{\text{(г)}}} + Q\)
| СПОСОБ ВОЗДЕЙСТВИЯ | НАПРАВЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ |
|---|---|
| А) повышение давления | 1) смещается в сторону прямой реакции |
| Б) повышение температуры | 2) смещается в сторону обратной реакции |
| В) увеличение концентрации водорода | 3) практически не смещается |
| Г) введение катализатора |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
23
В реактор постоянного объёма поместили ацетилен и водород. В результате протекания обратимой реакции в системе установилось химическое равновесие. Исходные концентрации ацетилена и водорода были равны 0,7 моль/л и 0,9 моль/л соответственно. Равновесная концентрация этилена составила 0,4 моль/л. Определите равновесные концентрации ацетилена (\(X\)) и водорода (\(Y\)).
\(\ce{C2H2_{\text{(г)}} + H2_{\text{(г)}} <=>[Pd] C2H4_{\text{(г)}}}\)
Выберите из списка номера правильных ответов.
- 0,1 моль/л
- 0,2 моль/л
- 0,3 моль/л
- 0,4 моль/л
- 0,5 моль/л
- 0,6 моль/л
Запишите выбранные номера в таблицу под соответствующими буквами.
Ответ:XY
24
Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВА | РЕАКТИВ |
|---|---|
| А) \(\ce{CaCO3}\) и \(\ce{BaSO4}\) (порошки) | 1) \(\ce{KOH}\) |
| Б) \(\ce{ZnSO4}\) и \(\ce{MgSO4}\) | 2) \(\ce{HCl}\) |
| В) \(\ce{KCl}\) и \(\ce{KI}\) | 3) \(\ce{KNO3}\) |
| Г) \(\ce{NH4NO3}\) и \(\ce{NaNO3}\) | 4) \(\ce{AgNO3}\) |
| 5) \(\ce{Na2SO4}\) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
25
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
|---|---|
| А) азот | 1) производство удобрений |
| Б) метан | 2) создание инертной атмосферы |
| В) хлорид калия | 3) топливо |
| 4) обеззараживание воды |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
Ответом к заданиям 26–28 является число. Запишите это число в поле ответа в тексте работы, соблюдая при этом указанную степень точности. При проведении расчётов для всех элементов, кроме хлора, используйте значения относительных атомных масс, выраженные целыми числами (\(A_r(\mathrm{Cl}) = 35{,}5\)).
26
Из 250 г 12%-ного раствора хлорида натрия выпарили 50 г воды. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе. (Запишите число с точностью до целых.)
%.
Ответ:
27
Согласно термохимическому уравнению \(\ce{C + O2 = CO2} + 393\) кДж вычислите количество теплоты, которое выделится при сгорании 6 г угля. (Запишите число с точностью до десятых.)
кДж.
Ответ:
28
При взаимодействии 12 г технического карбида кальция с избытком воды получили 3,36 л (н.у.) ацетилена. Вычислите массовую долю примесей в техническом карбиде кальция. (Запишите число с точностью до целых.)
%.
Ответ:
Часть 2
Запишите развёрнутый ответ: уравнения реакций, электронный баланс, вычисления. После «Завершить и проверить» его проверит ИИ по критериям оценивания варианта и поставит балл; под заданием откроются эталон и критерии.
Для выполнения заданий 29 и 30 используйте следующий перечень веществ:
хлорид железа(III), сульфит натрия, хлорид цинка, гидроксид калия, нитрат бария, серная кислота. Допустимо использование водных растворов веществ.
29
Из предложенного перечня выберите две соли, между которыми в водном растворе протекает окислительно-восстановительная реакция. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
30
Из предложенного перечня выберите соль и основание, при взаимодействии которых (в избытке основания) образуется растворимое комплексное соединение. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции с участием выбранных веществ.
31
Оксид марганца(IV) нагрели с концентрированной соляной кислотой. Выделившийся газ пропустили через раствор бромида натрия. Образовавшееся простое вещество отделили и нагрели с раствором сульфита натрия в присутствии гидроксида натрия; в результате бром полностью восстановился, а сера окислилась до высшей степени окисления. К полученному раствору добавили раствор хлорида бария. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.
32
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.
пропан \(\xrightarrow{\text{кат.},\,t}\) \(X_1\) \(\xrightarrow{\ce{Cl2},\,500^\circ\text{C}}\) \(X_2\) \(\xrightarrow{\ce{NaOH}\ (\text{водн.})}\) \(X_3\)
\(X_3\) \(\xrightarrow{\ce{KMnO4},\,\ce{H2O}}\) \(X_4\) \(\xrightarrow{\ce{HNO3}\ (\text{конц.}),\,\ce{H2SO4}}\) \(X_5\)
\(X_3\) \(\xrightarrow{\ce{KMnO4},\,\ce{H2O}}\) \(X_4\) \(\xrightarrow{\ce{HNO3}\ (\text{конц.}),\,\ce{H2SO4}}\) \(X_5\)
33
Органическое вещество \(A\) содержит 77,78% углерода и 7,41% водорода по массе, остальное – кислород; плотность его паров по водороду равна 54. Известно, что вещество \(A\) реагирует с бромной водой с образованием осадка и с гидроксидом натрия, но не реагирует с гидрокарбонатом натрия; заместители в бензольном кольце вещества \(A\) находятся в пара-положении друг относительно друга. На основании данных условия задачи:
- проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу вещества \(A\);
- составьте структурную формулу вещества \(A\), которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;
- напишите уравнение реакции вещества \(A\) с гидроксидом натрия.
34
Медный купорос \(\ce{CuSO4 * 5H2O}\) массой 25 г растворили в 175 г воды. В полученный раствор поместили 8,4 г железных опилок и выдержали до окончания реакции, после чего твёрдый остаток отделили. Вычислите массовую долю сульфата железа(II) в полученном растворе и массу отделённого твёрдого остатка. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).