Тренировочный вариант 5 ЕГЭ по химии
Часть 1
Ответ к заданиям 1–25 — последовательность цифр, к заданиям 26–28 — число с указанной точностью (дробную часть отделяйте запятой). Пишите без пробелов и других символов. Проверка — по правилам ЕГЭ, после кнопки «Завершить и проверить».
Ответом к заданиям 1–25 является последовательность цифр. Последовательность цифр записывайте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Цифры в ответах на задания 7, 8, 10, 14, 15, 17, 19, 20, 22, 23, 24, 25 могут повторяться.
Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов:
1) Ba 2) Al 3) Ca 4) Cl 5) S
Ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
1
Определите, какие два из указанных элементов в основном состоянии имеют ровно один неспаренный электрон.
Запишите номера выбранных элементов.
Ответ:
2
Из указанных в ряду элементов выберите три элемента, которые находятся в одном периоде Периодической системы Д.И. Менделеева. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их атомного радиуса.
Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Ответ:
3
Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, у которых разность между значениями высшей и низшей степеней окисления равна 8.
Запишите номера выбранных элементов.
Ответ:
4
Из предложенного перечня выберите два вещества, имеющих атомную кристаллическую решётку.
- оксид углерода(IV)
- алмаз
- хлорид калия
- оксид кремния(IV)
- иод
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
5
Среди предложенных формул/названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы/названия:
А) амфотерного оксида;
Б) нерастворимого основания;
В) кислой соли.
| 1\(\ce{ZnO}\) | 2\(\ce{NaOH}\) | 3\(\ce{KHSO4}\) |
| 4\(\ce{CO}\) | 5\(\ce{Cu(OH)2}\) | 6\(\ce{Ba(OH)2}\) |
| 7\(\ce{Na2CO3}\) | 8\(\ce{H2O}\) | 9\(\ce{K2S}\) |
Запишите в таблицу номера ячеек, в которых расположены выбранные вещества, под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
6
В одну пробирку с раствором хлорида цинка добавили избыток раствора вещества \(X\), в результате чего наблюдали образование белого осадка. В другую пробирку с раствором хлорида цинка добавили избыток раствора вещества \(Y\), в результате наблюдали образование осадка, который затем полностью растворился. Из предложенного перечня выберите вещества \(X\) и \(Y\), которые могут вступать в описанные реакции.
- \(\ce{K2SO4}\)
- \(\ce{Na2CO3}\)
- \(\ce{KOH}\)
- \(\ce{HNO3}\)
- \(\ce{H2O}\)
Запишите в таблицу номера выбранных ответов под соответствующими буквами.
Ответ:XY
7
Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | РЕАГЕНТЫ |
|---|---|
| А) \(\ce{Al}\) | 1) \(\ce{CaCl2}\), \(\ce{HCl}\), \(\ce{Ba(OH)2}\) |
| Б) \(\ce{H2S}\) (р-р) | 2) \(\ce{HNO3}\), \(\ce{CO}\), \(\ce{H2SO4}\) |
| В) \(\ce{Fe2O3}\) | 3) \(\ce{CO2}\), \(\ce{NaCl}\), \(\ce{H2O}\) |
| Г) \(\ce{K2CO3}\) (р-р) | 4) \(\ce{NaOH}\), \(\ce{HCl}\), \(\ce{Cl2}\) |
| 5) \(\ce{O2}\), \(\ce{HNO3}\) (конц., холодн.), \(\ce{KOH}\) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
8
Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА | ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ |
|---|---|
| А) \(\ce{Fe + Cl2 ->}\) | 1) \(\ce{Fe + CO2}\) |
| Б) \(\ce{Fe + HCl ->}\) | 2) \(\ce{FeCl3 + H2}\) |
| В) \(\ce{Fe + H2O}\) (пар) \(\xrightarrow{t}\) | 3) \(\ce{FeCl2 + H2}\) |
| Г) \(\ce{Fe2O3 + CO}\) \(\xrightarrow{t}\) | 4) \(\ce{Fe(OH)2 + H2}\) |
| 5) \(\ce{FeCl3}\) | |
| 6) \(\ce{Fe3O4 + H2}\) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
9
Задана следующая схема превращений веществ: Определите, какие из указанных веществ являются веществами \(X\) и \(Y\).
\(\ce{Cu} \xrightarrow{X} \ce{CuO} \xrightarrow{Y} \ce{CuSO4}\)
- \(\ce{H2O}\)
- \(\ce{O2}\) (\(t\))
- \(\ce{H2}\)
- \(\ce{H2SO4}\) (разб.)
- \(\ce{Na2SO4}\)
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Ответ:XY
10
Установите соответствие между названием органического вещества и классом (группой), к которому оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | КЛАСС/ГРУППА |
|---|---|
| А) фенол | 1) амины |
| Б) толуол | 2) фенолы |
| В) анилин | 3) углеводороды |
| 4) спирты |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
11
Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются структурными изомерами пентана.
- 2-метилбутан
- 2,2-диметилпропан
- циклопентан
- 2-метилпентан
- гексан
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
12
Из предложенного перечня выберите все вещества, с которыми может реагировать пропин, но не реагирует пропан.
- вода (кат. \(\ce{Hg^2+}\))
- бромная вода
- гидроксид натрия (р-р)
- аммиачный раствор оксида серебра(I)
- кислород
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
13
Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми может взаимодействовать анилин, но не взаимодействует бензол.
- бромная вода
- соляная кислота
- вода
- гидроксид натрия
- хлорид натрия
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
14
Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим продуктом, который преимущественно образуется при их взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА | ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРОДУКТ |
|---|---|
| А) 2-метилпропан и \(\ce{Br2}\) (\(h\nu\), 1 моль) | 1) 2-бромбутан |
| Б) бутен-1 и \(\ce{HBr}\) | 2) бутан |
| В) бутен-2 и \(\ce{H2O}\) (\(\ce{H+}\)) | 3) 2-бром-2-метилпропан |
| Г) циклобутан и \(\ce{H2}\) (\(\ce{Ni}\), \(t\)) | 4) бутанол-2 |
| 5) 1-бромбутан | |
| 6) 1-бром-2-метилпропан |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
15
Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим продуктом, который преимущественно образуется при их взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА | ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРОДУКТ |
|---|---|
| А) уксусная кислота и этанол (\(\ce{H+}\), \(t\)) | 1) ацетат натрия |
| Б) уксусный альдегид и \(\ce{H2}\) (\(\ce{Ni}\), \(t\)) | 2) этаналь |
| В) уксусная кислота и \(\ce{Cl2}\) (\(\ce{P}\) кр.) | 3) этилацетат |
| Г) метилацетат и \(\ce{NaOH}\) (водн., \(t\)) | 4) хлоруксусная кислота |
| 5) этанол | |
| 6) диэтиловый эфир |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
16
Задана следующая схема превращений веществ:
\(\ce{CH4 -> X -> C6H6 -> Y}\)
Известно, что вещество \(Y\) содержит атом азота. Определите, какие из указанных веществ являются веществами \(X\) и \(Y\).
- ацетилен
- этилен
- нитробензол
- хлорбензол
- фенол
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Ответ:XY
17
Установите соответствие между уравнением реакции и характеристикой этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ | ХАРАКТЕРИСТИКА РЕАКЦИИ |
|---|---|
| А) \(\ce{CH4 + Cl2 ->[h\nu] CH3Cl + HCl}\) | 1) обмена, не окислительно-восстановительная |
| Б) \(\ce{CH3COOH + NaOH -> CH3COONa + H2O}\) | 2) присоединения, окислительно-восстановительная |
| В) \(\ce{C2H2 + 2H2 ->[Ni,\,t] C2H6}\) | 3) замещения, окислительно-восстановительная |
| 4) присоединения, не окислительно-восстановительная |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
18
Из предложенного перечня выберите все воздействия, которые приводят к уменьшению скорости реакции, протекающей по уравнению
\(\ce{4NH3_{\text{(г)}} + 5O2_{\text{(г)}}} \xrightarrow{\text{кат.}} \ce{4NO_{\text{(г)}} + 6H2O_{\text{(г)}}}\)
- понижение температуры
- повышение давления
- удаление катализатора из системы
- увеличение концентрации кислорода
- добавление оксида азота(II)
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
19
Установите соответствие между схемой реакции и свойством галогена в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| СХЕМА РЕАКЦИИ | СВОЙСТВО ГАЛОГЕНА |
|---|---|
| А) \(\ce{Cl2 + H2 -> 2HCl}\) | 1) только окислитель |
| Б) \(\ce{Cl2 + H2O <=> HCl + HClO}\) | 2) только восстановитель |
| В) \(\ce{NaCl + AgNO3 -> AgCl + NaNO3}\) | 3) и окислитель, и восстановитель |
| 4) не проявляет ОВР свойств |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
20
Установите соответствие между формулой соли и продуктом, выделяющимся на катоде при электролизе её водного раствора (инертные электроды): к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ФОРМУЛА СОЛИ | ПРОДУКТ НА КАТОДЕ |
|---|---|
| А) \(\ce{CuCl2}\) | 1) только металл |
| Б) \(\ce{NaCl}\) | 2) только водород |
| В) \(\ce{AgNO3}\) | 3) металл и водород |
| 4) кислород |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
Для выполнения задания 21 используйте следующие справочные данные.
Концентрация (молярная, моль/л) показывает отношение количества растворённого вещества (\(n\)) к объёму раствора (\(V\)).
pH («пэ аш») – водородный показатель; величина, которая отражает концентрацию ионов водорода в растворе и используется для характеристики кислотности среды.

21
Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов, имеющих одинаковую молярную концентрацию (0,1 моль/л).
- гидроксид калия
- сульфат натрия
- азотная кислота
- хлорид аммония
Запишите номера веществ в порядке возрастания значения pH их водных растворов.
Ответ:
22
Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему
\(\ce{C_{\text{(тв)}} + CO2_{\text{(г)}} <=> 2CO_{\text{(г)}}} - Q\)
и направлением смещения химического равновесия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.| СПОСОБ ВОЗДЕЙСТВИЯ | НАПРАВЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ |
|---|---|
| А) повышение температуры | 1) смещается в сторону прямой реакции |
| Б) повышение давления | 2) смещается в сторону обратной реакции |
| В) добавление углекислого газа | 3) практически не смещается |
| Г) постоянный отвод угарного газа |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
23
В реактор постоянного объема поместили азот и кислород. В результате протекания обратимой реакции
\(\ce{N2_{\text{(г)}} + O2_{\text{(г)}} <=> 2NO_{\text{(г)}}}\)
в системе установилось химическое равновесие. Равновесная концентрация оксида азота(II) составила 0,4 моль/л, а кислорода — 0,2 моль/л. Известно, что исходная концентрация азота составляла 0,7 моль/л.Определите исходную концентрацию кислорода (\(X\)) и равновесную концентрацию азота (\(Y\)).
Выберите из списка номера правильных ответов:
- 0,2 моль/л
- 0,4 моль/л
- 0,5 моль/л
- 0,6 моль/л
- 0,7 моль/л
- 0,9 моль/л
Запишите в таблицу номера выбранных ответов под соответствующими буквами.
Ответ:XY
24
Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВА | РЕАКТИВ |
|---|---|
| А) \(\ce{NaCl}\) и \(\ce{NaI}\) | 1) \(\ce{HCl}\) (р-р) |
| Б) \(\ce{Na2CO3}\) и \(\ce{Na3PO4}\) | 2) \(\ce{BaCl2}\) (р-р) |
| В) \(\ce{NaOH}\) и \(\ce{Ba(OH)2}\) | 3) \(\ce{KNO3}\) (р-р) |
| Г) \(\ce{HNO3}\) и \(\ce{H2SO4}\) | 4) \(\ce{Br2}\) (водн.) |
| 5) \(\ce{Na2SO4}\) (р-р) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВГ
25
Установите соответствие между мономером и областью применения получаемого из него полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| МОНОМЕР | ПРИМЕНЕНИЕ ПОЛИМЕРА |
|---|---|
| А) изопрен | 1) производство пенопластов и одноразовой посуды |
| Б) винилхлорид | 2) производство синтетических волокон |
| В) стирол | 3) производство каучуков и резины |
| 4) производство изоляции проводов и труб |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
Ответом к заданиям 26–28 является число. Запишите это число в поле ответа в тексте работы, соблюдая при этом указанную степень точности. При проведении расчётов для всех элементов, кроме хлора, используйте значения относительных атомных масс, выраженные целыми числами (\(A_r(\ce{Cl})=35{,}5\)).
26
К 200 г 15%-ного раствора соли добавили 50 г воды и 10 г этой же твердой соли. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе. (Запишите число с точностью до десятых.)
Ответ:%
27
В результате реакции, термохимическое уравнение которой
\(\ce{4P_{\text{(тв)}} + 5O2_{\text{(г)}} = 2P2O5_{\text{(тв)}}} + 3010\text{ кДж}\)
выделилось 752,5 кДж теплоты. Вычислите массу вступившего в реакцию фосфора. (Запишите число с точностью до десятых.)Ответ:г
28
Вычислите объём (н.у.) углекислого газа, который выделится при действии избытка соляной кислоты на 25 г технического карбоната кальция, содержащего 20% примесей, не реагирующих с кислотой. (Запишите число с точностью до сотых.)
Ответ:л
Часть 2
Запишите развёрнутый ответ: уравнения реакций, электронный баланс, вычисления. После «Завершить и проверить» его проверит ИИ по критериям оценивания варианта и поставит балл; под заданием откроются эталон и критерии.
Сначала укажите номер задания, а затем запишите его полное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Для выполнения заданий 29 и 30 используйте следующий перечень веществ: перманганат калия, бромид калия, сульфат железа(II), гидроксид натрия, серная кислота, пероксид водорода. Допустимо использование водных растворов этих веществ.
29
Из предложенного перечня выберите вещества, между которыми в кислой среде может протекать окислительно-восстановительная реакция с образованием простого вещества. Выделение газа в ходе реакции не наблюдается. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
30
Из предложенного перечня выберите два вещества, между которыми протекает реакция ионного обмена, сопровождающаяся образованием осадка.
Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции с участием выбранных веществ.
31
Медь нагрели с концентрированной серной кислотой. Выделившийся при этом газ полностью поглотили раствором гидроксида калия с образованием средней соли. К полученному раствору добавили раствор перманганата калия и воду. Выпавший осадок отделили и нагрели с концентрированной соляной кислотой.
Напишите уравнения четырех описанных реакций.
32
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.
\(\ce{CH3-CH2-OH ->[CuO,\,t^\circ] X1 ->[O] CH3COOH ->[NaOH] CH3COONa ->[NaOH,\,CaO,\,t^\circ] CH4 ->[Cl2,\,h\nu] X2}\)
33
При сжигании 13,6 г органического вещества \(A\) получили 35,2 г углекислого газа и 7,2 г воды. Молярная масса вещества \(A\) равна 136 г/моль. Известно, что вещество \(A\) вступает в реакцию с гидроксидом калия при нагревании, при этом образуется соль ароматической карбоновой кислоты и предельный одноатомный спирт, не вступающий в реакцию внутримолекулярной дегидратации.
На основании данных условия задачи:
- проведите необходимые вычисления и установите молекулярную формулу органического вещества \(A\);
- составьте возможную структурную формулу вещества \(A\), которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;
- напишите уравнение реакции гидролиза вещества \(A\) в присутствии гидроксида калия (используйте структурные формулы органических веществ).
34
Нитрат меди(II) массой 37,6 г прокалили до постоянной массы. Выделившуюся при этом смесь газов полностью поглотили 300 г воды. К полученному раствору добавили 200 г 12%-ного раствора гидроксида натрия. Вычислите массовую долю нитрата натрия в конечном растворе. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).