Тренировочный вариант 15 — решить онлайн — Химия ОГЭ

Тренировочный вариант 15 ОГЭ по химии

23 задания · 38 первичных баллов · 3 ч 00 мин

Часть 1

Ответ к заданиям 1–17 — цифра или последовательность цифр, к заданиям 18–19 — число (дробную часть отделяйте запятой). Пишите без пробелов и других символов. Проверка — по правилам ОГЭ, после кнопки «Завершить и проверить».

Ответами к заданиям 1–17 являются цифра или последовательность цифр (чисел). Цифры в ответах на задания 2, 4, 9, 10, 12, 15, 17 могут повторяться.
1
Выберите два высказывания, в которых говорится о кислороде как о простом веществе.
  1. Кислород расположен во втором периоде Периодической системы.
  2. Кислород входит в состав серной и азотной кислот.
  3. Кислород — второй по электроотрицательности элемент после фтора.
  4. Кислород — газ без цвета и запаха.
  5. Кислород выделяется растениями в процессе фотосинтеза.
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
2
На приведённом рисунке изображена модель атома химического элемента.

Запишите в таблицу номер периода (X) и номер группы (Y), в которых данный химический элемент расположен в Периодической системе Д.И. Менделеева. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)
Ответ:XY
3
Расположите химические элементы
1) кальций  2) хлор  3) сера
в порядке увеличения кислотности их высших оксидов.
Запишите номера элементов в соответствующем порядке.
Ответ:
4
Установите соответствие между формулой вещества и валентностью серы в этом соединении: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВАВАЛЕНТНОСТЬ СЕРЫ
А) \(\ce{CuS}\)1) IV
Б) \(\ce{SO2}\)2) II
В) \(\ce{CuSO4}\)3) I
4) VI
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
5
Из предложенного перечня выберите два вещества, в каждом из которых содержится как ионная, так и ковалентная связь.
  1. \(\ce{KNO3}\)
  2. \(\ce{CO2}\)
  3. \(\ce{K2S}\)
  4. \(\ce{LiOH}\)
  5. \(\ce{NaI}\)
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
6
Какие два утверждения верны для характеристики как натрия, так и кальция?
  1. Химический элемент относится к щелочным металлам.
  2. Значение электроотрицательности меньше, чем у азота.
  3. На внешнем электронном слое атома находятся один электрон.
  4. Высший оксид химического элемента является оснóвным.
  5. Химический элемент образует высший оксид состава Э\(_2\)\(\ce{O}\).
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
7
Из предложенного перечня веществ выберите оснóвный оксид и основание.
  1. \(\ce{N2O5}\)
  2. \(\ce{BaO}\)
  3. \(\ce{NaOH}\)
  4. \(\ce{CaCO3}\)
  5. \(\ce{H2SO4}\)
Запишите в поле ответа сначала номер оснóвного оксида, а затем номер основания.
Ответ:
8
Какие два из перечисленных веществ вступают в реакцию с оксидом магния?
  1. \(\ce{SO3}\)
  2. \(\ce{HNO3}\)
  3. \(\ce{NaOH}\)
  4. \(\ce{CaO}\)
  5. \(\ce{KCl}\)
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
9
Установите соответствие между реагирующими веществами и возможным(-и) продуктом(-ами) их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВАПРОДУКТ(Ы) ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
А) \(\ce{MgO}\) и \(\ce{SO3}\)1) \(\ce{MgO}\) и \(\ce{C}\)
Б) \(\ce{Mg}\) и \(\ce{CO2}\)2) \(\ce{MgSO3}\)
В) \(\ce{Mg}\) и \(\ce{H2SO4}\) (разб.)3) \(\ce{MgCO3}\)
4) \(\ce{MgSO4}\) и \(\ce{H2}\)
5) \(\ce{MgSO4}\)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
10
Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВАРЕАГЕНТЫ
А) \(\ce{HCl}\)1) \(\ce{Fe2O3}\), \(\ce{O2}\)
Б) \(\ce{KOH}\)2) \(\ce{MgO}\), \(\ce{AgNO3}\)
В) \(\ce{Al}\)3) \(\ce{KCl}\), \(\ce{H2}\)
4) \(\ce{CO2}\), \(\ce{CuCl2}\)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
11
Из предложенного перечня выберите схемы двух реакций, которые относятся к реакциям разложения.
  1. \(\ce{NaHCO3 -> Na2CO3 + CO2 + H2O}\)
  2. \(\ce{H2 + Cl2 -> HCl}\)
  3. \(\ce{Zn + CuCl2 -> ZnCl2 + Cu}\)
  4. \(\ce{CaO + CO2 -> CaCO3}\)
  5. \(\ce{H2SiO3 -> SiO2 + H2O}\)
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
12
Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВАПРИЗНАК РЕАКЦИИ
А) \(\ce{K3PO4}\) и \(\ce{AgNO3}\)1) выпадение жёлтого осадка
Б) \(\ce{Ca(OH)2}\) и \(\ce{CO2}\)2) выделение газа с резким запахом
В) \(\ce{CaCO3}\) и \(\ce{HNO3}\)3) выпадение белого осадка
4) растворение твёрдого вещества и выделение газа
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
13
Из предложенного перечня веществ выберите два неэлектролита.
  1. угольная кислота
  2. оксид углерода(II)
  3. хлорид натрия
  4. сульфат меди(II)
  5. метан
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
14
Из предложенного перечня выберите названия двух веществ, взаимодействию которых в растворе соответствует сокращённое ионное уравнение реакции
\(\ce{Fe^{3+} + 3OH- = Fe(OH)3}\)
  1. железо
  2. гидроксид меди(II)
  3. нитрат железа(III)
  4. гидроксид натрия
  5. хлорид натрия
  6. оксид железа(III)
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
15
Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА ПРОЦЕССАНАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА
А) \(\ce{Cu^{0}}\) \(\rightarrow\) \(\ce{Cu^{+2}}\)1) окисление
Б) \(\ce{Zn^{+2}}\) \(\rightarrow\) \(\ce{Zn^{0}}\)2) восстановление
В) \(\ce{Cl^{+7}}\) \(\rightarrow\) \(\ce{Cl^{-1}}\)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я).
  1. Твёрдые вещества берут из склянки сухой ложечкой или шпателем, а не руками.
  2. Кислоту, попавшую на кожу, нейтрализуют концентрированным раствором щёлочи.
  3. Щёлочь, попавшую на кожу, смывают большим количеством воды.
  4. Если в квартире пахнет газом, нужно включить свет, чтобы быстрее найти место утечки.
Запишите в поле ответа номер(а) верного(-ых) суждения(-й).
Ответ:
17
Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВАРЕАКТИВ
А) \(\ce{Fe}\) и \(\ce{Zn}\)1) \(\ce{NaNO3}\) (р-р)
Б) \(\ce{H2SO4}\) (р-р) и \(\ce{Na2SO4}\) (р-р)2) \(\ce{NaOH}\) (р-р)
В) \(\ce{K2SO4}\) (р-р) и \(\ce{KNO3}\) (р-р)3) \(\ce{BaCl2}\) (р-р)
4) \(\ce{Na2CO3}\) (р-р)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:АБВ
Ответом к заданиям 18, 19 является целое число или конечная десятичная дробь.
Задания 18 и 19 выполняются с использованием следующего текста.
Мочевина (карбамид) \(\ce{CO(NH2)2}\) — самое концентрированное по азоту твёрдое удобрение. Весной её вносят под овощи из расчёта 15 г на 1 м\(^2\) грядки.
18
Вычислите в процентах массовую долю азота в мочевине. Запишите число с точностью до целых.
Ответ:%
При выполнении задания 19 используйте величину, которая определена в задании 18, с указанной в нём степенью точности.
19
Какая масса азота (в граммах) поступит в почву грядки площадью 20 м\(^2\) при внесении мочевины по указанной норме? Запишите число с точностью до целых.
Ответ:г

Часть 2

Запишите развёрнутый ответ: электронный баланс и уравнения, уравнения реакций, решение задачи. После «Завершить и проверить» его проверит ИИ по критериям оценивания варианта и поставит балл; под заданием откроются эталон и критерии.

20
Для предложенной схемы реакции
\(\ce{K2Cr2O7 + HCl -> KCl + CrCl3 + Cl2 + H2O}\)
  1. запишите уравнения процессов окисления и восстановления, составьте электронный баланс;
  2. на основании электронного баланса определите коэффициенты и запишите молекулярное уравнение реакции;
  3. запишите в отдельной строчке(-ах) формулы вещества/частицы окислителя и восстановителя; укажите, какое(-ая) из этих веществ/частиц является окислителем, а какое(-ая) – восстановителем.
21
Дана схема превращений:
\(\ce{S -> Na2S -> X -> CuS}\)
Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения.
22
К 276 г раствора карбоната калия с массовой долей соли 5 % добавили избыток раствора нитрата кальция. Вычислите массу выпавшего осадка. В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

Практическое задание

На экзамене задание 23 — реальный эксперимент. Здесь выполните его письменно: укажите выбранные реактивы, запишите молекулярные, полные и сокращённые ионные уравнения обеих реакций, заполните таблицу опытов (реактив, признаки с веществами из склянок № 1 и № 2) и сделайте вывод — ИИ проверит ответ по критериям К1 и К2.

23
Для проведения эксперимента выданы склянки № 1 и № 2 с растворами нитрата бария и хлорида магния, а также растворы трёх реактивов: соляной кислоты, сульфата алюминия и гидроксида калия.
  1. только из указанных в перечне трёх реактивов выберите два, которые необходимы для определения каждого вещества, находящегося в склянках № 1 и № 2;
  2. составьте молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки № 1;
  3. составьте молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки № 2;
  4. для оформления хода эксперимента используйте предложенную ниже таблицу;
Таблица для записи результатов эксперимента
№ опытаРеактив (формула или название)Наблюдаемые признаки реакции
Вещество из склянки № 1Вещество из склянки № 2
1
2
Вывод о составе вещества
  1. приступайте к выполнению эксперимента.

Ответов: 0 из 23Таймер 3:00:00 — с первым ответом

Химия ОГЭ 2027 · подготовка с Кузьминым В.А.
© 2026 Кузьмин Владимир Александрович. По материалам ФИПИ (кодификатор и спецификация 2027).