Разговор: решение с учётом возражения (I grant that, even if) — урок 8 темы «Общественные решения и дискуссия», английский C1

Разговор: решение с учётом возражения (I grant that, even if)

4 слова · 2 фразы

Слова урока · 4

  • address /əˈdres/ответить на (возражение), заняться
  • build in /ˌbɪld ˈɪn/заложить (в план)
  • fallback /ˈfɔːlbæk/запасной вариант
  • the burden falls on /ðə ˌbɜːdn ˈfɔːlz ɒn/бремя ложится на

Фразы урока · 2

  • Let me address that directly and build in a review after six months.Позвольте ответить на это прямо и заложить пересмотр через полгода.
  • What's the fallback if it fails? The burden falls on the smallest shops.Какой запасной вариант, если не сработает? Бремя ложится на самые маленькие магазины.

Диалог: «Разговор: библиотека переезжает — и одно сильное возражение»

Эмма просит изложить позицию и честно разобрать возражение; Алекс начинает с общей цели, представляет возражение в сильнейшей форме, признаёт частную правоту и сужает план.

  • Emma: The council wants to move the library from the old building to the new leisure centre. Bigger, warmer, cheaper to run. You support it — but a lot of older residents don't. Make the case, and then deal with their objection properly, not with a strawman.Совет хочет перенести библиотеку из старого здания в новый центр досуга. Больше, теплее, дешевле в содержании. Ты за — но многие пожилые жители против. Изложи позицию, а потом разберись с их возражением по-честному, без подмены.
  • Alex: The goal first, because we share it: a library people actually use. The old building costs £90,000 a year to heat and is closed two days a week for that reason. The new site is open seven days, on the bus route, with a café — on this view the move is a means to keep the library alive, not to shrink it. It follows that the question isn't «old or new» but «how do we move without losing the people who use it now».Сначала цель, потому что она общая: библиотека, которой люди действительно пользуются. Старое здание стоит 90 000 в год на отопление и поэтому закрыто два дня в неделю. Новое место открыто семь дней, на автобусном маршруте, с кафе — с этой точки зрения переезд — средство сохранить библиотеку живой, а не урезать её. Отсюда следует, что вопрос не «старое или новое», а «как переехать, не потеряв тех, кто пользуется сейчас».
  • Emma: Which brings you to the objection.Что подводит тебя к возражению.
  • Alex: At its strongest, it's this: the old library is a ten-minute walk for the 300 residents of the sheltered housing next door, most of whom don't drive and some of whom can't manage a bus. For them the new site is not «on the bus route» — it's an hour away. To be fair to them, this isn't nostalgia; it's access, and the burden of the move falls on exactly the people who use the library most.В сильнейшей форме оно такое: старая библиотека — десять минут пешком для 300 жителей соседнего дома с уходом, большинство из которых не водит, а некоторые не осилят автобус. Для них новое место не «на автобусном маршруте» — оно в часе пути. Справедливости ради, это не ностальгия; это доступ, и бремя переезда ложится ровно на тех, кто пользуется библиотекой больше всех.
  • Emma: So do they win?Так они выигрывают?
  • Alex: They're right about access and, I'd concede, right that the council's consultation never mentioned them. Even so, the objection holds for one group, and no matter how important that group is, it can't be answered by keeping a building that closes two days a week. So I'd narrow the plan rather than drop it: move the main library, but keep a small reading room and a weekly book delivery in the old building's ground floor — the part that's cheap to heat — and build in a review after a year with a number: if visits from the sheltered housing fall by more than a fifth, the room expands.Они правы насчёт доступа и, признаю, правы, что консультации совета их не упомянули. Даже так, возражение верно для одной группы, и как бы важна она ни была, на него нельзя ответить, сохранив здание, закрытое два дня в неделю. Так что я бы сузил план, а не отказался от него: перенести основную библиотеку, но оставить маленький читальный зал и еженедельную доставку книг на первом этаже старого здания — той части, что дёшева в отоплении, — и заложить пересмотр через год с цифрой: если визиты из дома с уходом упадут больше чем на пятую часть, зал расширяется.
  • Emma: And if the council says a reading room costs too much?А если совет скажет, что читальный зал слишком дорог?
  • Alex: Then the fallback is the delivery alone, and I'd say so openly rather than pretend the problem is solved. Whatever the budget, the principle stands: the move is justified only if the people who lose most are compensated first. Granted, that makes the plan more expensive than the council's version. For all that, it's the only version I could defend to the 300 people next door.Тогда запасной вариант — одна доставка, и я сказал бы это открыто, а не притворялся, что проблема решена. Каким бы ни был бюджет, принцип остаётся: переезд оправдан, только если тем, кто теряет больше всех, сначала компенсируют. Признаю, это делает план дороже версии совета. При всём том это единственная версия, которую я мог бы защищать перед тремя сотнями соседей.
  • Emma: Principle, narrowed plan, number, fallback. That's the case I'd want to hear if I were them.Принцип, суженный план, цифра, запасной вариант. Вот что я хотела бы услышать, будь я на их месте.

lightbulbРешение с возражением: the goal first (shared) → on this view, it follows that → at its strongest, the objection is … to be fair to → right about X, I'd concede → even so, no matter how → narrow the plan, build in a review with a number → fallback → whatever the budget, the principle stands; granted … for all that.

Закрепите урок: упражнения со словами, фразами и грамматикой с проверкой и повторением.

Английский от B1 к C2 · репетитор-кузьмин.рф
© 2026. Уровни и цели — по CEFR (Общеевропейские компетенции владения языком), лексика — по English Vocabulary Profile и Oxford 3000/5000, грамматика — по Core Inventory for General English, формат контроля — Cambridge B1 Preliminary, B2 First, C1 Advanced и C2 Proficiency.