Разговор: сравнить интерпретации (suggests, may be read as)

Слова урока · 4

• volume_upI read it as /aɪ ˈred ɪt æz/я читаю это как
• volume_upwhat do you make of /ˌwɒt də ju ˈmeɪk əv/что вы думаете о
• volume_upback that up /ˌbæk ðæt ˈʌp/подтвердить это
• volume_upI'd push back on /aɪd ˌpʊʃ ˈbæk ɒn/я бы возразил на

Фразы урока · 2

• volume_upI read it as relief, not grief — what do you make of the crossword?Я читаю это как облегчение, а не горе — что вы думаете о кроссворде?
• volume_upCan you back that up with the text? I'd push back on «relief».Можете подтвердить это текстом? Я бы возразил на «облегчение».

Диалог: «Разговор в читательском клубе: что чувствует Рут»

Эмма читает финал как облегчение; Алекс возражает, опираясь на действия героини, несобственно прямую речь и три детали, признаёт сильную деталь Эммы и предлагает альтернативу.

• Emma: So — «Friday, as usual». I read the ending as relief: she rinses his mug, she goes upstairs, the stairs will «go on creaking». Life continues. What do you make of it?Итак — «Пятница, как обычно». Я читаю финал как облегчение: она ополаскивает его кружку, идёт наверх, лестница «будет скрипеть дальше». Жизнь продолжается. Что ты об этом думаешь?
• Alex: I'd push back on «relief», gently. The text never names a feeling — that's the point of it — so any reading has to come from what she does. And what she does is delay: she fills the kettle, she stands with her hand on it, she drinks the tea standing up. The phrase «no reason, no reason at all, to go upstairs» is free indirect — that's her voice, not the narrator's, and the repetition is someone talking herself out of something. I read that as fear, or at least dread, rather than relief.Я бы мягко возразил на «облегчение». Текст ни разу не называет чувство — в этом и суть, — так что любое прочтение должно идти от того, что она делает. А делает она — оттягивает: наполняет чайник, стоит, положив на него руку, пьёт чай стоя. Фраза «не было причины, вообще никакой причины, идти наверх» — несобственно прямая речь: это её голос, не рассказчика, и повтор — это человек, отговаривающий себя от чего-то. Я читаю это как страх или хотя бы тревогу, а не облегчение.
• Emma: But «a bit of a problem, wasn't it» — that's almost funny. Wry. You don't joke if you're afraid.Но «небольшая проблема, не так ли» — это почти смешно. Иронично. Не шутят, когда страшно.
• Alex: Fair point, and I'd concede the tone is wry. But understatement is what this character does with fear: look at the coats. Three, not four — and her first explanation is the cleaner's, as she'd asked him «in — when? March?» She's reaching for the ordinary. The wry voice is the same reaching. So I'd say the humour supports the dread reading rather than undercutting it. Can you back «relief» up with anything she does, rather than the tone?Справедливо, и я признаю, что тон ироничный. Но преуменьшение — это то, что этот персонаж делает со страхом: посмотри на пальто. Три, не четыре — и её первое объяснение — чистка, как она просила его «в — когда? В марте?». Она тянется к обычному. Ироничный голос — то же самое тянущееся движение. Так что я бы сказал, что юмор поддерживает прочтение «тревога», а не подрывает его. Можешь подтвердить «облегчение» чем-то, что она делает, а не тоном?
• Emma: The mug. She rinses his mug and puts it on the rack. If she were afraid, she'd leave it. That's tidying up after him — it's done.Кружка. Она ополаскивает его кружку и ставит на сушилку. Если бы боялась, оставила бы. Это уборка за ним — всё кончено.
• Alex: That's a real detail, and it's the strongest thing for your reading — I take the point. Alternatively, though, rinsing the mug is the last ordinary act before she goes up: she's finishing the ritual so that she has no excuse left. The dash — «the mug — his —» — is the narration slipping into her noticing, and noticing whose mug it is isn't what you do when something is finished. Two readings, then, and the text supports both up to a point. Where mine has the edge, I think, is the crossword: «He never finished the crossword.» He finished it. Something is different, and she looks at it «for some time». That's not relief; that's someone learning something.Это настоящая деталь, и она сильнее всего для твоего прочтения — принимаю. Однако, с другой стороны, ополоснуть кружку — последнее обычное действие перед тем, как подняться: она завершает ритуал, чтобы не осталось отговорок. Тире — «кружку — его —» — это повествование, соскальзывающее в её замечание, а замечать, чья кружка, — не то, что делаешь, когда всё кончено. Итак, два прочтения, и текст до известной степени поддерживает оба. Где моё, думаю, сильнее — кроссворд: «Он никогда не дорешивал кроссворд». Он дорешал. Что-то изменилось, и она смотрит на него «какое-то время». Это не облегчение; это человек, который что-то понимает.
• Emma: So he's not just out. He's — gone.Значит, он не просто вышел. Он — ушёл.
• Alex: The text suggests it without stating it: no note from a man who leaves notes, a finished crossword from a man who never finishes, a dusty fourth hook. Three details pointing the same way. On the surface it's a woman making tea. Beneath it, it's the evening she finds out — and the stairs that «go on creaking» are the wry part: whatever has happened, the house doesn't care.Текст наводит на это, не утверждая: нет записки от человека, который оставляет записки, дорешанный кроссворд от того, кто никогда не дорешивает, пыльный четвёртый крючок. Три детали, указывающие в одну сторону. На поверхности — женщина заваривает чай. Под этим — вечер, когда она узнаёт; а лестница, которая «будет скрипеть дальше», — ироничная часть: что бы ни случилось, дому всё равно.