Пробный практический тур — урок 269 курса «Неорганическая химия для олимпиад»

Пробный практический тур

9 заданий

Раствор и титрование

Журнал, часть 1. Приготовление раствора соды взвешиванием по разности; стандартизация раствора NaOH по гидрофталату калия; серия титрований аликвот.

Правила обработки: навеска — разность масс бюкса; концентрация — по массе и объёму колбы; в расчёт — среднее сходящихся титрований (расхождение ≤ 0,10 мл), выпадающие отбрасывают или повторяют.

boltСначала — таблица

Перенесите данные в таблицу, отметьте выпадающие значения, запишите единицы. Расчёт делайте по таблице, а не по разрозненным числам.

Гравиметрия

Журнал, часть 2. Сульфат из навески осадили хлоридом бария, осадок промыли, прокалили до постоянной массы. Оцените результат и потери при промывании.

boltПостоянная масса

Две последние массы после прокаливания различаются не более чем на 0,0002 г — только тогда массу принимают.

Газ и термическое разложение

Журнал, часть 3. Кислород, полученный разложением хлората калия с диоксидом марганца, собран над водой; измерены объём, температура и давление; убыль массы смеси записана.

boltДва независимых измерения

Количество кислорода можно найти по объёму (с поправками) и по убыли массы. Если результаты расходятся больше чем на 2–3 % — ищите потерю газа или неполное разложение.

push_pinГлавное

Практический тур в дистанционном формате: даны журнальные данные — массы, отсчёты бюретки, объёмы газа, температура и давление. Задача — корректно обработать: взвешивание по разности, стандартизация, выбор сходящихся титрований, гравиметрический фактор и потери при промывке, приведение объёма газа к н. у., расчёт по убыли массы. В очном формате те же расчёты сопровождают реальные операции: оцените отдельно, какие ручные навыки освоены (взвешивание, пипетирование, титрование, фильтрование, прокаливание).

Закрепите теорию: 9 заданий с проверкой и подсказками, урок зачитывается от 70 %.

Неорганическая химия для олимпиад · репетитор-кузьмин.рф
© 2026. Программа — авторская, по официальным комплектам ВсОШ, «Высшей пробы», «Ломоносова» и программе IChO; последовательность уроков и критерии перехода — методика курса.