Ограничения электрофильного замещения
Где реакция ломается
linkОпора
- Урок 180. Алкилирование по Фриделю — Крафтсу — алкилировать арены и учитывать перегруппировки
- Урок 184. Активирующие и дезактивирующие заместители — сравнивать скорости замещения
В уроках 180 и 184 мы встретили несколько случаев, когда электрофильное замещение не идёт или даёт не тот продукт. Соберём их вместе. Знание того, где реакция не идёт или идёт не так, экономит стадии синтеза и объясняет, зачем нужны защитные группы, о которых пойдёт речь во второй части урока.
Как распознать ограничения \(S_EAr\)
- Реакция Фриделя — Крафтса не идёт, если в кольце есть группы \(\ce{-NO2}\), \(\ce{-SO3H}\), \(\ce{-CN}\) или C=O, а также с аминами: группы \(\ce{-NH2}\), \(\ce{-NHR}\) и \(\ce{-NR2}\) связывают \(\ce{AlCl3}\). Галогенбензолы реагируют, но медленнее бензола.
- Анилин в нитрующей смеси протонируется, и группа \(\ce{-NH3+}\) направляет нитрование в мета-положение; кроме того, азотная кислота окисляет анилин.
- Анилин и фенол с бромной водой сразу дают 2,4,6-трибромпроизводные.
- Алкилирование сопровождается перегруппировками и полиалкилированием.
Примеры
1. Анилин и бромная вода. Аминогруппа активирует кольцо так сильно, что бром без катализатора замещает все три свободных орто- и пара-положения: выпадает белый осадок 2,4,6-триброманилина.
2. Анилин в нитрующей смеси. В кислоте аминогруппа протонируется, и группа \(\ce{NH3+}\) становится сильным акцептором и мета-ориентантом; вдобавок азотная кислота окисляет анилин. Получается много 3-нитроанилина и смолы.
3. Ацетофенон и реакция Фриделя — Крафтса. Карбонильная группа дезактивирует кольцо, и ни алкилирование, ни ацилирование не идут.
errorАнилин в кислоте — уже не донор
Протонированный атом азота не имеет свободной пары, и группа \(\ce{-NH3+}\) действует как сильный акцептор и мета-ориентант. Поэтому прямое нитрование анилина не даёт пара-нитроанилин: для него аминогруппу сначала защищают.
edit_noteПопробуйте сами
Почему нитробензол используют как растворитель для реакции Фриделя — Крафтса?
expand_moreПоказать решение
Он сам не реагирует: нитрогруппа сильно дезактивирует кольцо.
Защита аминогруппы
Аминогруппа из первой части урока слишком активна, а в кислоте превращается в акцептор. Её активность временно снижают ацетилированием: пара азота в ацетанилиде частично отдана карбонильной группе, и ацетамидная группа становится умеренным орто/пара-активатором.
Как защитить аминогруппу
- Анилин ацилируют уксусным ангидридом и получают ацетанилид. Неподелённая пара азота в нём частично отдана карбонильной группе, и ацетамидная группа становится умеренным орто/пара-активатором.
- Замещение идёт один раз и в основном в пара-положение: объёмная ацетамидная группа затрудняет орто-атаку.
- Гидролиз в кислоте или щёлочи снимает ацетильную группу, и получается замещённый анилин.
Примеры
1. 4-Броманилин. Анилин ацетилируют, бромируют (бром вступает в пара-положение, потому что объёмная ацетамидная группа затрудняет орто-атаку) и гидролизом снимают ацетил.
2. 4-Метил-2-нитроанилин. пара-Толуидин ацетилируют, нитруют (нитрогруппа вступает в орто-положение к ацетамидной группе, потому что пара-положение занято метилом) и снимают ацетил гидролизом.
errorЗащита добавляет две стадии, но даёт чистый продукт
Без ацетилирования анилин даёт смесь, трибромид или смолу, а с защитой — один продукт замещения. В синтезах с аминогруппой ацетилирование почти всегда стоит первым, а гидролиз ацетамида — последним.
edit_noteПопробуйте сами
Как получить 4-хлоранилин из анилина без полихлорирования?
expand_moreПоказать решение
Сначала ацетилировать анилин, затем прохлорировать ацетанилид (\(\ce{Cl2}\)) и, наконец, гидролизом снять ацетильную группу.
push_pinГлавное
Фридель — Крафтс не идёт с кольцами, несущими сильные акцепторы, и с аминами (связывают \(\ce{AlCl3}\)). Анилин и фенол слишком активны: бром даёт трибромпроизводные, азотная кислота окисляет; в нитрующей смеси анилин протонируется до анилиния — мета-ориентанта. Решение — защитить \(\ce{NH2}\) ацетилированием (ацетанилид — умеренный орто/пара-активатор), провести замещение и снять защиту гидролизом.
Закрепите теорию: 8 заданий с проверкой и подсказками, урок зачитывается от 70 %.