Спектрофотометрия и потенциометрия — урок 115 курса «Физическая химия для олимпиад»

Спектрофотометрия и потенциометрия

8 заданий

Одна константа — два метода

Константу кислотности индикатора можно найти двумя способами.

  • Спектрофотометрически: по оптической плотности в буферах с известным pH (урок 103): \(\mathrm{p}K_a = \mathrm{pH} - \lg\dfrac{A - A_\text{HIn}}{A_\text{In} - A}\).
  • Потенциометрически: по pH в ходе титрования: \(\mathrm{p}K_a = \mathrm{pH} - \lg\dfrac{x}{1 - x}\), где \(x\) — оттитрованная доля.

Методы основаны на разных физических принципах, их систематические ошибки разные. Если результаты совпали в пределах погрешностей, модель (одно равновесие, две формы) и оба измерения подтверждают друг друга.

Оптическая плотность индикатора в зависимости от pH: середина перехода даёт pKa; полоса — значение, найденное титрованием, с погрешностью
Оптическая плотность индикатора в зависимости от pH: середина перехода даёт \(\mathrm{p}K_a\); полоса — значение, найденное титрованием, с погрешностью

Как сравнивать. Два результата \(x_1 \pm u_1\) и \(x_2 \pm u_2\) согласуются, если \(|x_1 - x_2| \lesssim 2\sqrt{u_1^2 + u_2^2}\). Например, \(6{,}86 \pm 0{,}02\) и \(6{,}88 \pm 0{,}03\) согласуются (разность 0,02 при допустимых 0,07), а \(6{,}86 \pm 0{,}02\) и \(6{,}95 \pm 0{,}02\) — нет (0,09 против 0,06): ищем систематическую причину.

Активности. pH-метр измеряет активность ионов водорода, а спектр — концентрации форм. Константа, найденная из pH и отношения концентраций, — «смешанная». Для нейтральной кислоты \(\ce{HA <=> H+ + A-}\) \(\mathrm{p}K_a' = \mathrm{p}K_a + \lg\gamma_{\ce{A-}}\); при ионной силе 0,1 \(\lg\gamma \approx -0{,}11\) (урок 62), и опыт даёт значение на 0,11 меньше термодинамического. Сравнивая результаты разных работ, проверяйте ионную силу.

infoИз истории: как независимые методы доказали существование атомов

В начале XX века многие учёные ещё сомневались в реальности атомов. Жан Перрен в книге «Атомы» (1913) собрал больше десятка независимых способов определить постоянную Авогадро: по броуновскому движению, распределению частиц по высоте, голубизне неба, радиоактивному распаду, излучению нагретого тела, заряду электрона. Все давали около \(6\cdot10^{23}\) — совпадение методов с совершенно разной физикой убедило даже скептиков. Тот же приём, что в этом уроке, только в масштабе всей науки.

Состав и константа устойчивости

Для комплекса \(\ce{Cu^2+ + L <=> CuL^2+}\) методы дополняют друг друга:

  • ионоселективный электрод на \(\ce{Cu^2+}\) даёт концентрацию свободных ионов меди: \(E = E^{\circ\prime} + \dfrac{0{,}0592}{2}\lg[\ce{Cu^2+}]\), где \(E^{\circ\prime}\) находят калибровкой по растворам без лиганда;
  • спектрофотометрия при длине волны, где поглощает только комплекс, даёт \([\ce{CuL^2+}] = A/(\varepsilon l)\).

Материальный баланс по меди \(c_{\ce{Cu}} = [\ce{Cu^2+}] + [\ce{CuL^2+}]\) — проверка согласованности: два независимых измерения в сумме должны дать известную общую концентрацию. Если баланс сходится, модель (один комплекс состава 1 : 1) подтверждается, и константа \(K = \dfrac{[\ce{CuL^2+}]}{[\ce{Cu^2+}][\ce{L}]}\) надёжна. Если не сходится — есть ещё формы (например, \(\ce{CuL2}\)) или систематическая ошибка одного из методов.

lightbulbЛайфхак

Проверка баланса по независимым данным стоит в олимпиадной задаче отдельного балла: сосчитайте её, даже если об этом не спрашивают, — она ловит ошибки в собственном решении.

push_pinГлавное

Два независимых метода — лучшая защита от систематической ошибки: спектрофотометрия измеряет концентрации поглощающих форм, потенциометрия — активность (pH, \(\lg a_{\ce{Cu^2+}}\)). Результаты согласуются, если разность меньше примерно \(2\sqrt{u_1^2 + u_2^2}\). Смешанная константа кислотности нейтральной кислоты при ионной силе 0,1 на 0,11 меньше термодинамической. Материальный баланс, составленный по обоим методам, проверяет модель.

Закрепите теорию: 8 заданий с проверкой и подсказками, урок зачитывается от 70 %.

Физическая химия для олимпиад · репетитор-кузьмин.рф
© 2026. Программа — по приложению C регламента IChO и официальным комплектам ВсОШ и перечневых олимпиад; последовательность уроков и критерии перехода — методика курса.