Аудирование: обсуждение будущего (Future Continuous и Perfect на слух) — урок 7 темы «Будущее и долгие планы», английский B2

Аудирование: обсуждение будущего (Future Continuous и Perfect на слух)

4 слова · 2 фразы

Слова урока · 4

  • rollout /ˈrəʊlaʊt/развёртывание, поэтапный запуск
  • pilot /ˈpaɪlət/пилотный проект
  • uptake /ˈʌpteɪk/охват, число присоединившихся
  • hold-up /ˈhəʊld ʌp/задержка

Фразы урока · 2

  • The rollout will take eighteen months; the pilot starts in two schools.Развёртывание займёт восемнадцать месяцев; пилотный проект начинается в двух школах.
  • Uptake has been slower than expected, and the main hold-up is the software.Охват оказался медленнее, чем ожидалось, а главная задержка — программное обеспечение.

Запись для аудирования: «Радиоинтервью: план цифровых учебников для региона»

Руководитель регионального проекта Хелен Марш рассказывает о плане перевести школы на цифровые учебники: этапы, прогнозы, оговорки и сроки. Ведущий задаёт неудобные вопросы.

Текст записи
  • Presenter: Helen, the plan is to move every school in the region to digital textbooks. What's the timeline?Хелен, план — перевести каждую школу региона на цифровые учебники. Какой график?
  • Helen: Three phases over eighteen months. The pilot starts in September in two schools. By Christmas we'll have trained about 120 teachers, and by the end of the school year we'll have collected enough data to decide whether the rollout goes ahead.Три фазы за восемнадцать месяцев. Пилотный проект начинается в сентябре в двух школах. К Рождеству мы обучим около 120 учителей, а к концу учебного года соберём достаточно данных, чтобы решить, продолжать ли развёртывание.
  • Presenter: So this time next year, what will be happening?То есть в это время в следующем году что будет происходить?
  • Helen: If the pilot goes well, this time next year we'll be rolling it out to the next twenty schools, and the software team will be fixing whatever the pilot has shown up. Everything hinges on the pilot, though — that's the main dependency.Если пилот пройдёт хорошо, в это время в следующем году мы будем разворачивать его в следующих двадцати школах, а команда разработчиков будет исправлять то, что выявил пилот. Правда, всё зависит от пилота — это главная зависимость.
  • Presenter: You said «if». What's the worst-case scenario?Вы сказали «если». Какой худший сценарий?
  • Helen: That uptake among teachers is slow. Honestly, it's bound to be slower than the projection says — it always is. So we've allowed for a six-month buffer, and in the event of poor uptake we'll extend the pilot rather than scrap it. There's a contingency plan for the software as well: should the supplier fall behind, we'll use a simpler platform for year one.Что охват среди учителей будет медленным. Честно говоря, он наверняка будет медленнее, чем говорит прогноз, — так всегда. Поэтому мы заложили шестимесячный запас, и в случае слабого охвата продлим пилот, а не откажемся от него. Есть запасной план и по программному обеспечению: если вдруг поставщик отстанет, в первый год мы используем более простую платформу.
  • Presenter: Has anything already changed?Что-то уже изменилось?
  • Helen: Yes. In light of the budget settlement in March, we've had to scale back phase three: it will now cover primary schools only, until further funding is confirmed. And we postponed the start from May to September because we hadn't factored in the exam period.Да. С учётом бюджетного решения в марте нам пришлось сократить третью фазу: теперь она охватит только начальные школы, пока не подтвердят дополнительное финансирование. И мы перенесли старт с мая на сентябрь, потому что не учли экзаменационный период.
  • Presenter: Critics say paper textbooks will have disappeared from classrooms by 2030 whether teachers like it or not.Критики говорят, что бумажные учебники исчезнут из классов к 2030 году, нравится это учителям или нет.
  • Helen: I doubt it. For the foreseeable future, schools will be using both. Our projection is that by 2030 about 70 % of lessons will be using digital materials — not 100 %. And all of that is subject to change; ask me again after the pilot.Сомневаюсь. В обозримом будущем школы будут использовать и то и другое. Наш прогноз — к 2030 году около 70 % уроков будут использовать цифровые материалы, не 100 %. И всё это может измениться; спросите меня снова после пилота.
  • Presenter: When will we know?Когда мы узнаем?
  • Helen: Not until July. By then we'll have been running the pilot for ten months, and we'll have the data to decide.Не раньше июля. К тому времени мы будем вести пилот уже десять месяцев, и у нас будут данные для решения.

lightbulbВ обсуждении будущего ловите: вехи (by Christmas we'll have trained …), процессы (this time next year we'll be rolling out …), оговорки (bound to, allowed for a buffer, in the event of, should the supplier fall behind, subject to change) и пересмотры (in light of, scale back, postponed, hadn't factored in).

Закрепите урок: упражнения со словами, фразами и грамматикой с проверкой и повторением.

Английский от B1 к C2 · репетитор-кузьмин.рф
© 2026. Уровни и цели — по CEFR (Общеевропейские компетенции владения языком), лексика — по English Vocabulary Profile и Oxford 3000/5000, грамматика — по Core Inventory for General English, формат контроля — Cambridge B1 Preliminary, B2 First, C1 Advanced и C2 Proficiency.