Разговор: две версии (claim, insist, deny)

Слова урока · 4

• volume_upfor all we know /fər ˌɔːl wi ˈnəʊ/насколько нам известно (а может, и нет)
• volume_uptake at face value /ˌteɪk ət ˌfeɪs ˈvæljuː/принимать за чистую монету
• volume_upthe jury is still out /ðə ˌdʒʊəri ɪz ˌstɪl ˈaʊt/вопрос ещё не решён
• volume_uphearsay /ˈhɪəseɪ/слухи, с чужих слов

Фразы урока · 2

• volume_upFor all we know, the talks are still on — don't take the statement at face value.Насколько нам известно, переговоры ещё идут — не принимайте заявление за чистую монету.
• volume_upThe jury is still out on the cause, and that's hearsay, not evidence.Вопрос о причине ещё не решён, а это с чужих слов, а не свидетельство.

Диалог: «Разговор: что на самом деле случилось на школьной экскурсии»

Эмма спрашивает, какой версии верить; Алекс сопоставляет версии, отделяет подтверждённое от слухов и формулирует то, что известно точно.

• Emma: Have you seen the two versions? The school says «a minor incident, handled promptly». The parents' group says «children left unsupervised for an hour». Which do you believe?Ты видел две версии? Школа говорит: «незначительный инцидент, оперативно урегулирован». Родительская группа: «дети оставлены без присмотра на час». Какой ты веришь?
• Alex: Neither, at face value — they're both framing, and I'd rather start with the common ground. Both agree that on Tuesday a group of twelve-year-olds was separated from the teachers at the museum, and both agree nobody was hurt. That much is corroborated by the museum, which is a third source. Where they differ is duration and cause: the school says twenty minutes, the parents say an hour; the school says the group wandered off, the parents say the teachers went for coffee.Ни одной, за чистую монету — обе версии подача, и я бы начал с общего. Обе согласны, что во вторник группу двенадцатилетних отделили от учителей в музее, и обе согласны, что никто не пострадал. Это подтверждает музей, третий источник. Расходятся они в длительности и причине: школа говорит двадцать минут, родители — час; школа говорит, что группа отошла сама, родители — что учителя ушли пить кофе.
• Emma: The coffee thing is everywhere online. Surely that's true?Про кофе везде в сети. Наверняка это правда?
• Alex: It's everywhere, which isn't the same as corroborated. As far as I can trace it, it comes from one parent quoting her daughter — so it's hearsay, twice removed. It may well be true; for all we know it is. But I wouldn't repeat it as fact, and notice the school hasn't denied it — they've said «staff were carrying out their duties», which is an interesting way not to answer.Оно везде, что не то же самое, что подтверждено. Насколько я могу проследить, это идёт от одной родительницы, цитирующей дочь, — так что это с чужих слов, дважды пересказанное. Вполне может быть правдой; насколько нам известно, так и есть. Но я бы не повторял как факт, и заметь: школа этого не отрицала — они сказали «сотрудники выполняли свои обязанности», что интересный способ не ответить.
• Emma: And the hour versus twenty minutes?А час против двадцати минут?
• Alex: That's the discrepancy I'd chase, because it's checkable. The museum has CCTV timestamps. If I were the head, I'd publish them, and if I were the parents, I'd ask for them. Until then the jury's still out — although «handled promptly» is a strange phrase for anything that lasted an hour, and «minor» is doing a lot of work in that sentence.Вот расхождение, за которым я бы гнался, потому что его можно проверить. У музея есть отметки времени на камерах. Будь я директором, я бы их опубликовал, а будь родителем — попросил бы. До тех пор вопрос не решён — хотя «оперативно урегулирован» — странная фраза для того, что длилось час, а «незначительный» в этом предложении делает большую работу.
• Emma: So what would you actually say happened, if someone asked?Так что бы ты сказал о случившемся, если бы спросили?
• Alex: Stripped back to the bare facts: a group of children was separated from staff for somewhere between twenty and sixty minutes; nobody was hurt; the cause is disputed; the school has acknowledged the separation but declined to address the coffee claim; the museum footage would settle the timing. What I wouldn't say is «unsupervised for an hour» or «minor incident» — both are somebody's version.Если свести к голым фактам: группу детей отделили от сотрудников на срок от двадцати до шестидесяти минут; никто не пострадал; причина оспаривается; школа признала разделение, но отказалась отвечать на утверждение о кофе; записи музея решили бы вопрос со временем. Чего я не сказал бы — «без присмотра час» или «незначительный инцидент»: обе формулировки — чья-то версия.
• Emma: That's duller than either version.Это скучнее любой из версий.
• Alex: It is. Accuracy usually is — and it's the only version that both sides would have to accept.Да. Точность обычно скучна — и это единственная версия, которую обеим сторонам пришлось бы принять.