Разбор первого тура

9 заданий

Решения задачи 1

edit_noteКальций и вода

3,00 г Ca — 0,0749 моль; \(\ce{Ca + 2H2O -> Ca(OH)2 + H2}\): столько же водорода — 1,68 л. Типичная ошибка — взять 0,5 моль \(\ce{H2}\) на моль Ca (по аналогии с натрием).

edit_noteМрамор

\(25{,}0\cdot0{,}800 = 20{,}0\) г \(\ce{CaCO3}\) — 0,1998 моль — 4,48 л \(\ce{CO2}\). Ошибка «чтения условия» — забыть про 80 %.

edit_noteСмесь хлоридов

Смесь NaCl (0,060 моль) и KCl (0,090 моль): масса 10,22 г, AgCl — 21,50 г. Система: \(x + y = 21{,}50/143{,}32 = 0{,}150\); \(58{,}44x + 74{,}55y = 10{,}22\) ⇒ \(y = 0{,}090\), \(w(\ce{KCl}) = 65{,}7\) %.

boltПовторите

Ошиблись в стехиометрии — урок 20 (расчёты по уравнениям) и урок 168 (смеси солей). Ошиблись в чтении — выписывайте данные в столбик перед решением.

Классификация ошибок

Три типа ошибок требуют разного лечения:

химические — неверная реакция или продукт (медь «растворили» в HCl, железо дало \(\ce{Fe^3+}\) без окислителя): повторить свойства веществ;
расчётные — стехиометрия, единицы, арифметика, округление: тренировать аккуратность, проверять размерности;
чтение условия — ответили не на тот вопрос, пропустили данное (содержание 80 %, «при н. у.», «избыток»): подчёркивать вопросы и данные.

boltЖурнал ошибок

Заведите тетрадь: ошибка — тип — правильное решение — урок для повторения. Через месяц видно, какие ошибки повторяются — на них и тратить время подготовки.

Адресное повторение

После классификации — повторение и новая попытка на похожих задачах. Не перечитывайте решение: закройте его и решите заново, с другими числами.

edit_noteПроверка себя

Если повторное решение удалось без подсказок — тема закрыта. Если снова ошибка того же типа — вернитесь к уроку курса и решите ещё 3–5 задач.

push_pinГлавное

Разбор: (1) сверить свои ответы с решениями; (2) классифицировать каждую ошибку — химическая (не та реакция, неверный продукт), расчётная (коэффициенты, единицы, арифметика), чтение условия (не тот вопрос, пропущенное данное); (3) для каждой ошибки — адресное повторение (урок курса) и повторное решение похожей задачи. Решения тура: \(\ce{Ca + 2H2O -> Ca(OH)2 + H2}\) (1 : 1); мрамор — учитывать содержание \(\ce{CaCO3}\); смесь хлоридов — система по массе смеси и массе AgCl.

Закрепите теорию: 9 заданий с проверкой и подсказками, урок зачитывается от 70 %.