Объединение противоречивых источников — Английский C2
АнглийскийКурс от B1 к C2

Все темыТема 77

Объединение противоречивых источников

menu_bookСопоставимость: об одном ли вопросе говорят источники · урок 1expand_more

сопоставимость по четырём осям: object, period, measure, population; «другой вопрос теми же словами» (help / work / success без определения); restate вопрос каждого источника в одну строку → align на своём вопросе; ложное противоречие — разные вопросы; не усреднять apples and oranges

menu_bookУровень расхождения: факт, определение, метод или оценка · урок 2expand_more

четыре уровня: fact (одна цифра неверна — проверить), definition (одно слово, разные объёмы — определить), method (разные instruments — объяснить, что измеряет каждый), judgement (одни факты, разные веса — записать обе позиции); the disagreement is one of X, not of Y; turns on; what would settle it

menu_bookСила источника: что он подтверждает в пределах своего материала · урок 3expand_more

сила источника: within its remit — authoritative; establishes / shows / suggests A for B (объект) over C (период) — no more; does not speak to, silent on; direct vs indirect evidence (bearing); overreach за пределами; interested source прав в своих данных; экстраполяция — шаг читателя, помечать

menu_bookСмысловая интеграция: объединить вокруг вопроса, а не по источникам · урок 4expand_more

синтез отвечает на вопрос: organise by question → sub-questions → thread все источники через каждый → converge / dissent + explanation / the weight of evidence (один прямой > три косвенных) / outlier объяснить / silent on; triangulate — три разных инструмента; attribution при каждом утверждении

menu_bookНеразрешённое противоречие: обозначить ясно и точно · урок 5expand_more

неразрешённое противоречие: not in dispute (что установлено) → the conflict lies precisely in … → competing explanations → genuinely split, because (каждое согласуется с частью данных) → cannot be reconciled on present data → leave open / unresolved → what would resolve it; flag в резюме; не «somewhere in between»

menu_bookСобственная оценка: основание и степень уверенности · урок 6expand_more

своя оценка отдельно и откалиброванно: on balance I judge → the grounds for → with high / moderate / low confidence, because → my reading depends on → I would revise if → overall, with X open; по подвопросам отдельно; own it («I judge», не «the sources show»); «evidence is mixed» — уточнить, где

Английский от B1 к C2 · репетитор-кузьмин.рф
© 2026. Уровни и цели — по CEFR (Общеевропейские компетенции владения языком), лексика — по English Vocabulary Profile и Oxford 3000/5000, грамматика — по Core Inventory for General English, формат контроля — Cambridge B1 Preliminary, B2 First, C1 Advanced и C2 Proficiency.